SORU BANKASI - ÇALIŞMA KAĞIDI AYRINTILARI

4.Sınıf Fen Bilimleri Maddenin Özellikleri Yaprak Konu Testi 23

Kategori:4.Sınıf FenBil. Maddenin Özellikleri teması

Hazırlayan:Mustafa A. (6.5.2021 10:48:29)

Başlık:4.Sınıf Fen Bilimleri Maddenin Özellikleri Yaprak Konu Testi 23

İzlenme:37

Bu çalışma kağıdını, çalışma kağıtlarıma kopyala ve düzenle - Yönetime Bildir

Yazdır / İndir Bu Online Sınavı Çöz

Binlerce soru içinden seçtiğiniz sorular ile çalışma kağıdı oluşturmak için tıklayın

4.Sınıf Fen Bilimleri Dersi Maddenin Özellikleri Teması Yaprak Konu Testi


Aynı miktarda su bulunan kaplardan birincisi, ikinci kabın içine konuluyor. Sonra termometrelerle kaplarda bulunan suların sıcaklık değişimleri ölçülüyor ve aşağıdaki grafikler elde ediliyor.
1) Grafiklere göre, aşağıdaki sonuçlardan hangisine ulaşılır? A) Suların ilk sıcaklıkları aynıdır. B) 1. kaptan 2. kaba ısı aktarımı olmuştur. C) İki kap arasında ısı aktarımı olmamıştır. D) 6. dakikada suların sıcaklıkları farklıdır.

Can, laboratuvarda cam kaptaki suya
bir miktar tuz ilave edip karıştırıyor.
Ardından Ezgi ile arasında aşağıdaki
konuşma geçiyor:
Can :
― Aaa! Tuz suda yok oldu.
Ezgi :
― Hayır, yok olmadı. Tuz hâlâ suyun
içinde.
Can :
― Kanıtla o zaman.
Ezgi :
― Kanıtlarım tabii, karışıma (...)
işlemini yaptığımda tuzu yeniden
görebilirsin.
Ezgi belirttiği işlemi yapar.
Can :
―Aaa! Haklıymışsın.

2) Ezgi’nin yaptığı işlem aşağıdakilerden
hangisidir?

   A) Karışımı süzme
   B) Karışıma su ekleme
   C) Karışımdaki suyu buharlaştırma
   D) Karışımın yarısını başka kaba aktarma

3) Aşağıdakilerden hangisinin yüzeyi
pürüzsüzdür?

A) Portakal B) Mandalina C) Domates D) Limon

Bir öğrenci kum, tuz, toplu iğne ve
talaştan oluşan karışımdaki maddeleri
birbirinden ayırmak istiyor. Bunun
için maddelerin bazı özelliklerini
belirleyip aşağıdaki çizelgeyi oluşturuyor.

4) Bu bilgilerden yararlanarak karışıma,
ayırma yöntemleri uyguluyor.
Fakat iki maddeyi birbirinden
ayıramıyor. Bu maddeleri ayırmak
için öğrenci, maddelerle ilgili aşağıdaki
hangi özellik sütununu çizelgesine
eklemelidir?

Bir öğrenci, hazırladığı tablodaki
varlıkları özelliklerine ve kullanıldıkları
yere göre sınıflandırıyor. Bunun için “
{” işaretini kullanıyor. Fakat bir tanesini
yanlış işaretliyor.

5) Öğrencinin tabloda yanlış işaretlediği
varlık ve sınıflama hangisidir?

6) Buna göre, zeytinyağı ve suyun
hacimleri için aşağıda verilen açıklamalardan
hangisi doğrudur?

   A) Eşittir, çünkü şişeler özdeştir.
   B) Eşit değildir, çünkü sıvılar farklıdır.
   C) Zeytinyağının hacmi küçüktür, çünkü kütlesi daha azdır.
   D) Birşey söylenemez, çünkü şişenin hacmi verilmemiştir.

7) Buna göre, hangi maddeler temas
ettiği X cisminin sıcaklığını arttırır?

A) Yalnız K B) Yalnız M C) L ve K D) L ve M


Şekilde, bir miktar X maddesi suya ilave edilip karıştırılarak karışım elde ediliyor.
8) Oluşan bu karışımdan, ilave edilen maddeyi tekrar elde etmek için karışıma aşağıdaki ayırma yöntemlerinden hangisi uygulanmalıdır? A) Süzme ile ayırma B) Mıknatıs ile ayırma C) Yüzdürme ile ayırma D) Buharlaştırma ile ayırma

Bir öğrenci, kurduğu hipotezi test
etmek için aşağıdaki deneyi yapıyor.
Öğrenci, mıknatısın bir kaptaki nikel
tozlarını çektiğini, diğer kaptaki odun
talaşı tozlarını ise çekmediğini gözlüyor.
Sonra odun talaşı tozları ile nikel
tozlarını aynı kaba koyarak bir karışım
elde ediyor. Bu karışıma mıknatıs
yaklaştırdığında mıknatısın tekrar
nikel tozlarını çektiğini gözlüyor.

9) Buna göre, bu deneyi yapan öğrencinin
hipotezi aşağıdakilerden
hangisidir?

   A) Karıştırılan maddeler, karışma sonunda kendi özelliklerini korur.
   B) Karışım, birden fazla saf maddenin bir araya gelmesiyle oluşur.
   C) Karışım, farklı ayırma yöntemleriyle kendisini oluşturan maddelere ayrılır.
   D) Karıştırılan maddeler, karışma sonunda birbiriyle aynı özelliklere sahip olur.

10) Aşağıdakilerden hangisi mıknatısın
çektiği maddelerdendir?

A) Çelik yüzük B) Cam bardak C) Keten kumaş D) Plastik ataç

11) Bir taş parçasının hacmini belirlemek
için aşağıdakilerin hangisinden
yararlanılır?

   A) Cetvel
   B) Dereceli silindir
   C) Eşit kollu terazi
   D) Elektronik tartı

Evirsen de çevirsen de Bellidir duruşu Çünkü sabittir şekli İncelersen kalemini, silgini Anlarsın maddenin bu hâlini.
12) Aşağıdakilerden hangisi, yukarıdaki şiirde ifade edilen maddenin hâline ait bir özellik değildir? A) Kütlesi vardır B) Hacimleri sabittir. C) Akıcı değillerdir D) Belirli bir şekilleri yoktur

13) Cengiz, yaptığı deneyde bir elmanın
hacmini ölçmek istiyor.
Bunun için Şekil I’de görüldüğü
gibi dereceli silindire 400 mL su
dolduruyor. Daha sonra Şekil II’de
görüldüğü gibi elmayı silindirin
içine bırakıyor. Taşan su kapta birikiyor.
Taşan suyun hacmi 150 mL
olduğuna göre elmanın hacmi kaç
mL’dir?

A) 150 B) 250 C) 350 D) 550

Selin, yaptığı deneyde bir bardağı sıcak süt ile doldurarak sütün sıcaklığını termometre ile ölçüyor. Sonra geniş bir kabın içine soğuk su doldurarak suyun sıcaklığını ölçüyor. Daha sonra bardağı kabın içine koyuyor. 5 dakika sonra sütün ve suyun sıcaklıklarını tekrar ölçerek ilk değerlerle karşılaştırıyor.
14) Selin’in bu deneyi yapmaktaki amacı nedir? A) Isının hacim üzerindeki etkisini göstermek B) Maddeler arasındaki ısı alış verişini göstermek C) Maddenin yapısının ısının etkisiyle değiştiğini göstermek D) Maddenin kütlesinin ısıya bağlı olarak değişmeyeceğini göstermek

I. Türk kahvesi II. Tuzlu su III. Ayran IV. Kola
15) Yukarıdakilerden çözelti olanlar, aşağıdakilerin hangisinde bir arada verilmiştir? A) Yalnız IV B) I ve II C) II ve III D) II ve IV

16) Bu gruplama maddelerin hangi
özelliğine göre yapılmıştır?

   A) Suda yüzmelerine
   B) Suyu çekmelerine
   C) Işığı geçirmelerine
   D) Mıknatıstan etkilenmelerine


Bir miktar sıvı yağ aşağıdaki kaplara belirtilen miktarlarda doldurulmuştur.
17) Buna göre hangi kaptaki sıvı yağın hacmi en küçüktür? A) K B) L C) M D) N

18) Selin, eline aldığı buz parçasının bir
süre sonra eridiğini gözlemlemiştir.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi
gerçekleşmiştir?

   A) Buz parçasının sıcaklığı azalmıştır.
   B) Selin’in elinin sıcaklığı artmıştır.
   C) Buz parçası çevreye ısı vermiştir.
   D) Selin’in elinden buz parçasına ısı akmıştır.

19) Yukarıdaki resimde öğrencilerin
örnekleri doğru olduğuna göre
öğretmen, öğrencilerden aşağıdakilerden
hangisine örnek vermelerini
istemiştir?

   A) Katı, sıvı ve gaz maddelere
   B) Doğal, yapay ve işlenmiş maddelere
   C) Saf madde ve karışımlara
   D) Alet, eşya ve malzemelere


Bir bardak sıcak sütün içine konulan şeker ile ilgili öğrenciler aşağıdaki yorumları yapmıştır.
20) Bu öğrencilerin yorumlarıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi tamamen doğrudur? A) Sevim’in çünkü şeker çözünmüştür. B) Kaan’ın çünkü şeker erimiştir. C) Sevim’in çünkü şeker erimiştir. D) Kaan’ın çünkü şeker çözünmüştür.

Bu döküman Sınıf Öğretmeniyiz Biz soru bankasında oluşturulmuştur. Binlerce resimli ve görsel soru içinden seçtiğiniz sorularla yazılı ve test kağıtları oluşturmak için sitemizi ziyaret ediniz. (http://www.sinifogretmeniyiz.biz/soru_bankasi_default.asp)

YORUMLAR

Seçili Çalışmanız

Çalışma kağıdı ya da grup sınav oluşturabilmek için giriş yapın

Soru Bankası Menüler

En yeni ve güncel etkinlikler için bizi takip edin

Sen de soru ekle

Çalışma kağıdı oluştur

SORU BANKASI - ÇALIŞMA KAĞIDI AYRINTILARI

SORU BANKASI - ÇALIŞMA KAĞIDI AYRINTILARI

Seçili Çalışmanız

Soru Bankası Menüler

SORULARI SÜZÜN

Son Çalışma Kağıtları

Son Eklenen Sorular

Son Yorumlanan Sorular

En Çok Soru Ekleyenler