SON EKLENEN SORULAR
| Kuvvet cisimleri durdurabilir, hareket
ettirebilir, yönünü ve yerini değiştirebilir.
Şekilde, Ali durmakta olan topa ayağı
ile vuruyor. Mehmet, Ali’den gelen
topu Ayşe’ye doğru yönlendiriyor.
Ayşe ise topu eliyle tutuyor. | 861) Buna göre şekilde verilen olayda
kuvvetin cisimler üzerindeki hangi
etkileri sırayla gözlenmektedir?
A) Durdurma, hızlandırma, yön değiştirme
B) Hareket ettirme, yön değiştirme, durdurma
C) Yön değiştirme, hareket ettirme, durdurma
D) Hızlandırma, durdurma, yön değiştirme
|
| Bir öğrenci numaralanmış cisimlerin
mıknatıs tarafından çekilip çekilmeme
durumlarını tablodaki gibi cevaplandırıyor. | 862) Buna göre öğrencinin hangi cisimler
için verdiği cevaplar doğrudur?
A) I ve III. B) II ve III. C) I ve IV. D) III ve IV. |
| Öğretmen üstü kapatılmış iki çubuk
maddenin şekildeki gibi ipe bağlı
olduğu halde yapıştığını gösteriyor. | 863) Buna göre aşağıdaki yorumlardan
hangisi yanlış olur?
A) İki çubuk madde mıknatıs olabilir.
B) Çubuk maddelerden biri mıknatıs diğeri demir olabilir.
C) Çubuk maddelerin yapıştığı kısım, aynı kutuplu mıknatıslardır.
D) Çubuk maddelerin yapıştığı uçlar, zıt kutuplu mıknatıslardır.
|
| 864) Buna göre K, L ve M cisimleri aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Demir çivi K Cam bardak L Toplu iğne M
B) Plastik kaşık K Sünger L Çelik bilye M
C) Demir çivi L Toplu iğne L Cam bardak M
D) Toplu iğne L Cam bardak L Plastik kaşık M
|
| 865) Mıknatısın toplu iğnelere uyguladığı
kuvvet aşağıdakilerden hangisidir?
A) Döndürme B) Çekme C) İtme D) Sıkma |
| Bir öğrenci iki tane çubuk mıknatısı
şekildeki gibi birbirine yaklaştırdığında
mıknatısların birbirini ittiğini gözlemliyor.
Daha sonra iki mıknatısı da
ters yöne çevirip yeniden birbirine
yaklaştırdığında mıknatısların yine
birbirini ittiğini fark ediyor. | 866) Bu durum mıknatısın hangi özelliği
ile açıklanır?
A) Demir, nikel ve kobaltı çekmesi
B) Aynı kutupların birbirini itmesi
C) Zıt kutupların birbirini çekmesi
D) Temas olmadan maddeleri çekmesi
|
| 867) Yukarıdakilerden hangisi kuvvetin
neden olabileceği bir etki değildir?
A) Yalnız III B) II ve IV C) I ve IV D) I, II ve III |
| Bir öğrenci, tahta masanın üzerine
şekildeki gibi plastik silgiyi, ataşı ve
demir kalemtıraşı yerleştiriyor. Daha
sonra masanın altından bir mıknatıs
tutarak bu cisimleri hareket ettirmeye
çalışıyor. | 868) Bu öğrenci, ataş ve kalemtıraşın
hareket ettiğini, plastik silginin ise
hareket etmediğini gözlemliyor.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi
doğrudur?
A) Mıknatıs cisimlerin tamamına etki etmiştir.
B) Ataş hareket ettiği için plastikten yapılmış olabilir.
C) Mıknatıs cisimlere temas ederek onları hareket ettirmiştir.
D) Silgi plastikten yapıldığı için hareket etmemiştir.
|
| 869) Bu örneklere bakılarak kuvvetin
etkileri ile ilgili aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) Cisimlerin şeklini değiştirebilir.
B) Uygulandığı her cismi durdurur.
C) Duran cisimleri hareket ettirebilir.
D) Cisimleri yavaşlatabilir.
|
Vücudumuzda düzenleyici olarak
görev yapan vitaminler bizleri hastalıklara
karşı korurlar. | 870) Buna göre aşağıdaki besinlerden
hangisi içeriğinde daha fazla vitamin
bulundurarak bizleri hastalıklara
karşı koruyan besinlerdendir?
A) B) C) D) |
871) Aşağıdaki besinlerden hangisi bitkisel
kaynaklıdır?
A) B) C) D) |
Besinler bulundurdukları içeriğe göre
gruplandırılır. | 872) Buna göre aşağıdakilerden hangisi
protein bakımından zengin bir
besindir?
A) B) C) D) |
873) Yeterli ve dengeli beslenme için
aşağıdakilerden hangisinin kahvaltı
menüsünde olması uygun
değildir?
A) B) C) D) |
| Görselde besin grupları farklı büyüklüklerde
verilmiştir. | 874) Bu bölgelerin farklı büyüklüklere
sahip olması neyi göstermektedir?
A) En çok ve en az tüketilmesi gereken besin maddelerinin neler olduğunu
B) Besinlerin su içeriklerinin ne kadar olduğunu
C) Besinlerin karbonhidrat içeriklerinin ne kadar olduğunu
D) Besinlerin günün hangi saatlerinde tüketilmesi gerektiğini
|
875) Besinler içeriğine göre sınıflandırıldığında
aşağıdakilerden hangisi
proteince zengin besinler grubunda
bulunmaz?
A) B) C) D) |
| Bir öğrenci sağlıklı ve dengeli beslenmeye
uygun olarak kahvaltı için
tablodaki besinlerden seçim yapıyor. | 876) Buna göre kaç numaralı besinleri
seçmesi uygun olmaz?
A) 1, 3, 4 B) 2, 4, 8 C) 3, 5, 8 D) 6, 7, 9 |
| Bir öğrenci aynı tür naylon poşetlere
ekmek, elma ve peynir dilimlerini
koyup poşeti hava almayacak şekilde
kapatıyor. Poşetleri aynı ortamda üç
gün süreyle beklettikten sonra poşetlerde
şekildeki gibi su damlacıklarının
biriktiğini görüyor. | 877) Öğrenci sadece bu gözlemine
göre aşağıda verilen sorulardan
hangisine cevap arıyor olabilir?
A) Besinlerin yapısında su bulunur mu?
B) Besinlerin yapısında mineral bulunur mu?
C) Besinlerin yapısında vitamin bulunur mu?
D) Besinlerin yapısında protein bulunur mu?
|
| Bir öğrenci, insanın beslenmesinde
yer alan çeşitli besin içeriklerini ve bu
besin içeriklerinin vücudumuzdaki
öncelikli görevlerini aşağıdaki tabloda
eşleştirmiştir. | 878) Buna göre yapılan eşleştirmeler
için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Öğrencinin yapmış olduğu eşleştirmelerin hepsi doğrudur.
B) Karbonhidrat ve vitaminlerin görevleri birbiriyle yer değiştirdiğinde eşleştirmeler doğru olur.
C) Proteinler ve vitaminlerin görevleri birbiriyle yer değiştirdiğinde eşleştirmeler doğru olur.
D) Proteinler ve karbonhidratların görevleri birbiriyle yer değiştirdiğinde eşleştirmeler doğru olur.
|
| Ayşe Hanım, marketten aldığı yoğurdu
eve gelir gelmez resimdeki gibi
buzdolabına yerleştiriyor. | 879) Yoğurdun buzdolabına konulma
nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
A) Tazeliğinin korunması
B) Son kullanma tarihinin uzatılması
C) Donmasının sağlanması
D) Doğal hâle getirilmesi
|
Besinler, yapılarında en fazla bulunan
besin içeriğine göre gruplandırılır.
Örneğin balıkta protein diğer
içeriklerden daha fazla olduğu için
balık, protein içerir denir. Protein
içerikli besinlerin vücuttaki görevlerinden
biri yaraların iyileşmesine
yardımcı olmaktır. | 880) Bu bilgiye göre vücudumuzda oluşan
bir yaranın iyileşmesine yardımcı
olmak için aşağıda verilen
besinlerden hangisinin tüketilmesi
uygundur?
A) B) C) D) |
|
Yan taraftaki seçenekler ile soruları sınıf, ders, tema ve soru tiplerine göre süzebilir, aradığınız sonuca daha çabuk ulaşabilirsiniz.
