Günaydın arkadaşlar, teşekkürler Hasan öğretmenim. Ben de güzel bir gün dilerim hepimize. Dün r sesine geçtik, bugün de devam edeceğiz. Hayat bilgisinde araştırıyorum konusundayız.
s.a hocalarım 3 tane öğrencim var. bazı heceleri birleştiremiyorlar. örneğin at-la, na-ne, o-at ama 2 sesli 1 sessiz kelimeleri rahat okuyorlar. örnek : ata ,ana, ala, iri. kelimenin içerisine 2 sessiz girince zorlanıyorlar( erol, anne gibi kelimlerde) ne önerirsiniz değerli hocalarım.
Efe öğretmenim, öncelikle hoşgeldiniz sitemize. Biz de de 2-3 tane böyle öğrenci var. Ben heceleri farklı renkler ile yazarak önce heceleri okutuyorum sonra heceleri birleştiriyorum. Bu şekilde etkili oluyor. Bunun haricinde bu tür öğrencilerin de zamanla heceleri birleştirip kelimeleri okuyabileceklerini düşünüyorum.
merhabalar..ben dün "d" sesini vererek üçüncü grubu da tamamladım şükür..bugün de normal çizgili deftere ilk yazı yazma deneyimimizi yaşadık. bundan sonra okuma metinleri için çizgili defter kullanacağız. ayrı bir metin defteri gibi yani..başlangıç birkaç öğrenci dışında iyi..hatta kılavuz defterde yazısı bozuk olup da çizgili defterde daha güzel yazanlar oldu eee bir yerden başlamak lazım herkese iyi çalışmalar..
a.s. evet efe hocam biraz hızlıyız ama çocuklar inanılmaz istekli..hatta henüz vermediğim sesleri öğreniyorlar..bu konuda şanslıyım çok şükür zaten sesleri birleştirmeyi öğrenince okumanın mantığını da çözmüş oluyorlar..17 öğrencim var hocam.