Öðrencilerin mesleki anlamda yetenekli olduðu alana yönlendirilmesi için çalýþma yapýlacak. Milli Eðitim Bakanlýðý tarafýndan yürütülecek çalýþmalar kapsamýnda kademeler arasý geçiþ de dahil olmak üzere öðrencinin üzerinde sýnav baskýsýný kaldýracak bir mekanizma kurulacak.
PLAN AÞAMASINDA
Bu kapsamda birçok Avrupa Birliði ülkesinde de uygulanan 'eðitimde yönlendirme' planý üzerinde duruluyor.
Henüz plan aþamasýnda olan çalýþma ile öðrencinin yeteneði, uygun yaþlarda tespit edilecek. Bu yetenek doðrultusunda öðrencinin ortaöðretim ve yükseköðretim kurumuna yönlendirmesi yapýlacak. Öðrencinin okul yaþamýnýn erken yýllarýnda çalýþmalar baþlatýlacak. Mesleðe yöneltme için sürekliliði olan bir program seçilecek. Öðrencinin geliþme ve olgunlaþma süreci takip edilecek. Uygulama ile öðrenci belirli bir mesleði zamanýndan önce seçme baskýsýndan kurtarýlacak. Öðretim, bireyin meslek seçmesi gibi kýsýtlý bir iþ ya da eylem için olmaktan çok mesleksel geliþim kavramý içinde ele alýnacak.
DÜNYADA VAR
Bu uygulamanýn benzer örnekleri Ýngiltere, Fransa ve Almanya'da da bulunuyor. Bu ülkelerde öðrencinin baþarýsý gözleme dayalý deðerlendirmenin yanýnda, derslerde yapýlan çalýþmalarýn sonucuna dayalý deðerlendirmelerle belirleniyor.
Merve Safa Akýntürk