Kulüp etkinlikleri kapsamında 2 senedir bilardo dersleri verilen TED Ankara Koleji’nin genel müdürü Sevinç Atabay ile Bilardo Federasyonu Başkanı Uğur Kurugöllü, AA muhabirine değerlendirmede bulundu.

Genel Müdür Atabay, okullarında 2 sene önce bilardo derslerini başlattıklarını ifade ederek, bu işe başlarken çıkış noktalarının bilardoyu spor olarak görmeleri ve öğrencilerin bilardo sayesinde matematik ile fizik derslerine katkı yapması olduğunu bildirdi.

"Okulumuzda öğrencilerimizin profiline dikkatte alırsanız, özellikle pedagojik açıdan bilardonun matematik ve fizik derslerinde öğrencileri çok olumlu etkilediğini bildiğimiz için bunu başlattık" diyen Sevinç Atabay, "Bilardoyu kulüp etkinliği olarak başlattık. 2 sene önce başladığımızda bir masayla ve çok az öğrenciyle başlamıştık. Özellikle psikolojik, danışma ve rehberlik servisi uzmanları bilardo oynayan öğrencileri izlemeye aldılar. Yıl sonunda gördük ki, bilardo, öğrencilerin bu derslerinde önemli bir katkı sağladı" bilgisini verdi.

Bilardonun öğrencilerin davranışlarında da çok olumlu etkileri olduğunu kaydeden Atabay, sözlerini şöyle sürdürdü: "Öğrencilerin bilardoyu hem spor olarak hem de oyun olarak görmesi veokul ortamında onlara bu imkanın sağlanması, okula bağlılığı arttırdı.
Yapacakları işi okula taşımış olduk. Dolayısıyla çok olumlu katkıları görünce, ikinci masayı da devreye aldık. Biri kadın 2 hoca eğitim veriyor. Her ikisi de milli sporcu. Bilardonun bir spor olduğunu, ergen öğrenci üzerinde hem akademik açıdan hem de sosyal açıdan katkıları olduğunu gördük ve yolumuza devam ediyoruz."

-BAŞKAN KURUGÖLLÜ’NÜN AÇIKLAMALARI-

Bilardo Federasyon Başkanı Uğur Kurugöllü de, federasyon olarak göreve geldiklerinde bilardonun ailelerin gözünde kötü bir izlenimi olduğunu, kahve kültürüyle birlikte algılandığını belirterek, bu imajı ortadan kaldırabilmeleri için "Okullar Projesi"nin çok önemli olduğunu söyledi.

TED Ankara Koleji Genel Müdürü Atabay’ın konuşmasına atıfta bulunan Uğur Kurugöllü, "Bilardonun öğrencilere psikolojik olarak, beden dili olarak ne kadar katkı yaptığını, öğrencilerin okulla barışık şekilde güzel bir ortamın oluştuğunu görmek bizi daha da mutlu etti. Özellikle bu okulumuzu çok yakından izliyoruz. Buradan yetişen sporcularımız son derece yetenekli ve kaliteli. Federasyonumuza kazandırılması altyapı için önemli" dedi.

Kurugöllü, Türkiye genelinde bilardonun yaygınlaşmasını istediklerini, bununla birlikte 2 yıldır yoğun uğraş verdikleri "Okullar Projesi"ni hayata geçirmek istediklerini dile getirerek, şu görüşleri dile getirdi:

"Bugün artık yoğun çalışmaların son aşamasına geldik. Milli Eğitim Bakanlığı ile protokol imzalamamız hazır vaziyette... İstersek bugün dahi imzalayabiliriz, ancak böylesine büyük bir projenin imzalanması için gerçekten büyük insanların da olması gerekir. Özellikle spordan sorumlu Devlet Bakanı Faruk Nafiz Özak ve Milli Eğitim Bakanı Nimet Çubukçu’yu da aramızda görmek istiyoruz. Onlarla birlikte bu protokolü imzalamak istiyoruz. Bunun için girişimlerimiz var."

OKULLAR PROJESİ’NİN DESTEKÇİSİ AB PROJESİ OLACAK-

Okullar projesinin ardından bir Avrupa Birliği (AB) projelerinin olduğunu bildiren Kurugöllü, "O projeyi de hayata geçirip, birtakım hibe kredilerle ve sponsor destekleriyle bunu gerçekleştirmek istiyoruz. Finansal açıdan çok büyük bir proje. Federasyonun tek başına altından kalkabileceği bir proje değil. Öncellikle 4 yıllık bir protokol imzaladık ki, altyapı çalışmasının 2 yıl içerisinde hazır hale getirip, okullararası müsabakaların başlatılmasını hedefliyoruz" dedi.

Uğur Kurugöllü, ekonomik yönden durumu iyi olan kolejlerde, özel okullarda, 2-3 tane masa alınıp böyle bir ortam yaratmanın finansal bakımdan fazla bir yük getirmeyeceğini ifade ederek, şunları kaydetti:

"Bu protokolle birlikte çoğu okulumuz harekete geçti ve masaları koymaya başladılar. Bizden de teknik destek almaya başladılar. Bu projeler doğrultusunda sponsor desteğiyle projemizi yurt geneline yaymak istiyoruz. Artık alttan eğitimli, kültürlü ve tamamen federasyon ile ailelerin kontrolü altında sporcular yetiştirip ülkemizi daha güzel temsil etmek ve çok daha fazla insanı spora
yönlendirmek istiyoruz. Bunun için federasyon olarak vargücümüzle çalışıyoruz."

-LİSE MÜDÜRÜ AYDIN ÜNAL-

TED Ankara Koleji Vakfı Özel Lise Müdürü Aydın Ünal, büyük bir yerleşkede yaşadıklarını vurgulayarak, "Bu yerleşkeye gelirken Kızılay Ziya Gökalp’deki yapının, anlayışın dışına çıkmamız gerekiyordu. Biz eğitimciler şuna hep inandık. Bir şekilde bugünün gençleri bilgilerini, becerilerini değişik yollarla ki, biz buna eğitim dilinde ders dışı, kulüp çalışmaları diyoruz, bunlarla aktarmaları gerekiyor. Bunu çeşitlendirmek, zenginleştirmek için başlattığımız çalışmaların bilardoyla son halkasındayız" dedi.

Birkaç yıl sonra başka bir spor dalının gençlerin ilgi ve ihtiyaçlarını karşılayabileceğini ifade eden Ünal, "9. 10. 11. 12. sınıf öğrencileri bilardoyu çok önemsiyorlar. Hatta ’Ben şampiyon olacağım’ diyen öğrencilerimiz var. Ders dışı faaliyetlerimiz içinde bilardonun yeri ayrı. İleride sanıyorum bunun kapsamı, 2 masadan 4 masaya çıkacaktır" şeklinde konuştu.

-40 ÖĞRENCİDEN 200 KÜSÜRLERE-

TED Ankara Koleji Beden Eğitimi Zümre Başkanı Günal Ensari de bilardonun bir kafe kültürü değil bir spor olduğunu, eğitim alınmasının gerekliliğini öğrencilere iletmek istediklerini belirtti.

Ensari, derslere 40 öğrenciyle başladıklarını bugün ise 238 öğrencinin bilardo dersine katıldığına dikkati çekerek, bilardo eğitmeni ve milli sporcu Onur Yıldırım’ın bunda çok büyük katkısı oldunu ifade etti. Bilardo derslerinin fen derslerine atıf yapılarak anlatıldığını dile getiren Ensari, sözlerini şöyle tamamladı:

"Özellikle konsantrasyon konusunda, dinleme konusunda sorunu olan öğrencilerin bu konuyla ilgili eğitilmesini sağlamaya çalıştık. Yapılan bu çalışmada hep olumlu dönütler aldığımızı söyleyebilirim. Olayın sadece masadaki isteka ve top olmadığını ders esnasında, diğer derslere de olumlu yansıdığını söyleyebilirim."

-"TÜRKİYE ŞAMPİYONALARINDA BERABER OYNUYORUZ"

TED Ankara Koleji’nde bilardo eğitmenliği yapan milli bilardocu Onur Yıldırım, okul yönetimine teşekkür ederek, bilardoyu bilimsel yönleriyle ele almaya çalıştıklarını, derslere boğulmuş öğrencileri bu sporla sosyalleştirme hedefinde olduklarını kaydetti.

Yıldırım, öğrencilerle iletişiminin çok iyi olduğunu, yeri geldiğinde bir hoca gibi yeri geldiğinde de arkadaş gibi olduklarını, dolayısıyla bilardoyu sevdirdiklerini bildirerek, "Öğle aralarında sağa sola koşturup deyim yerindeyse yaramazlık yapan öğrencilerimizi buraya alarak bu spora teşvik ederken, biraz burada sakinleş diyoruz. Bunun yanı sıra buradan gerçekten çok başarılı öğrenciler çıktı. Türkiye şampiyonalarında beraber oynuyoruz. Zaten okulda ulaştığımız rakamlarla başarımız ortaya çıkıyor" diye konuştu.

Onur Yıldırım ile birlikte bu sene eğitmenliğe başlayan milli sporcu Sinem Kökten de bilardonun tüm gerekliliklerini, aristokrat yanını ve kişiliği geliştirme özelliklerini öğrencilere sunmaya çalıştıklarını söyledi.