|
1) Bilmek? sözcüğü, aşağıdaki cümlelerin hangsinde ?Hiç söylemese de beni sevdiğini bilirdim cümlesindeki anlamıyla kullanılmıştır?
A) Ben, kuşları tüylerinin renginden bilirim.
B) Gözlerimden, bir derdim olduğunu bildi.
C) Sorularımın hepsini de doğru bildi
D) Yaşına rağmen, okuyup yazmayı biliyor
|
| | Bu sorunun tüm üyeleri kapsayan istatistiği |  | | Doğru Çözüm | :34 | | Yanlış Çözüm | :25 | | Boş Bırakma | :2 | | Toplam Çözülme | :61 |
|
|
"Yükseklik taslamak alçaltır, alçak gönüllülük yükseltir."
| 2) Cümlesinden çıkarılamayacak yargı aşağıdakilerden hangisidir?
A) insan kendisini büyük görmemelidir.
B) insan alçak gönüllü olmalıdır.
C) Mütevazı olmak iyi bir ahlâktır.
D) Gururlu insanlar büyük insanlardır.
|
| | Bu sorunun tüm üyeleri kapsayan istatistiği |  | | Doğru Çözüm | :53 | | Yanlış Çözüm | :55 | | Boş Bırakma | :1 | | Toplam Çözülme | :109 |
|
|
3) Aşağıdaki atasözlerinden hangisi taşıdığı anlam bakımından diğerlerinden farklıdır?
A) Üveye etme özünde bulursun,geline etme kızında bulursun
B) Üzüm üzüme baka baka kararır.
C) Körle yatan şaşı kalkar
D) Kır atın yanında duran ya huyundan ya suyundan.
|
| | Bu sorunun tüm üyeleri kapsayan istatistiği |  | | Doğru Çözüm | :150 | | Yanlış Çözüm | :34 | | Boş Bırakma | :7 | | Toplam Çözülme | :191 |
|
|
4) Ağıdaki birleşik isimlerden hangisi isim tamlaması biçiminde yapılmamıştır?
A) Kuşburnu
B) Aslanağzı
C) Ayçiçeği
D) Kırıkkale
|
| | Bu sorunun tüm üyeleri kapsayan istatistiği |  | | Doğru Çözüm | :3 | | Yanlış Çözüm | :30 | | Boş Bırakma | :2 | | Toplam Çözülme | :35 |
|
|
5) Olağanüstü varlık ve olayları anlatan, olağanüstü kahramanları olan zevkli olay yazılarına ne denir?
A) Fıkra
B) Masal
C) Öykü (Hikaye)
D) Roman
|
| | Bu sorunun tüm üyeleri kapsayan istatistiği |  | | Doğru Çözüm | :75 | | Yanlış Çözüm | :19 | | Boş Bırakma | :3 | | Toplam Çözülme | :97 |
|
|
6) da (-de)" eki aşağıdakilerden hangisinde eklendiği sözcüğü sıfat yapmıştır?
A) Sahanda yumurta yapmasını söyledim.
B) Bunu, tatilden geldiğinde tartışmalıyız.
C) Bize ayda yılda bir uğrar.
D) Kitapta anlamadığım konular var.
|
| | Bu sorunun tüm üyeleri kapsayan istatistiği |  | | Doğru Çözüm | :7 | | Yanlış Çözüm | :38 | | Boş Bırakma | :5 | | Toplam Çözülme | :50 |
|
|
Bir şair vardır ki, içinde yaşadığı devrin bütün ruhunu şiirine doldurur ve elinde tuttuğu bu elmas bardağın aynasını çepeçevre vuran çevresinin özel ve gölgeli yüzünü gelecek asırlardan öteye taptaze ve dinç pırıltılar halinde aksettirir. Bu, elbette, büyük bir şairdir. Fakat bundan daha büyük bir şair vardır ki, içinde bulunduğu devri de aşar, zamanın dar cetvellerini kırarak varlığın asıl cevherini bulur. Bu iki türlü şairden birincisine örnek Nedîm, ikincisi ise Yunus Emre'dir. | 7) Yazar paragrafta şairleri hangi yönden karşılaştırmaktadır?
A) Sanatının zamanı asmasıyla
B) Şiirlere kattığı ruhla
C) Şiirlerini topluma okutmasıyla
D) Şiirlerinin anlaşılır olmasıyla
|
| | Bu sorunun tüm üyeleri kapsayan istatistiği |  | | Doğru Çözüm | :20 | | Yanlış Çözüm | :63 | | Boş Bırakma | :5 | | Toplam Çözülme | :88 |
|
|
8) Aşağıdaki dizelerin hangisinde sıfat yoktur?
A) Yıllanmış bir hüzün ruhu kaplar da
B) Yaprak yaprak yüreğime dökülür
C) Sararan ümitler her sonbaharda
D) Yorgun arzuların boynu bükülür
|
| | Bu sorunun tüm üyeleri kapsayan istatistiği |  | | Doğru Çözüm | :19 | | Yanlış Çözüm | :25 | | Boş Bırakma | :6 | | Toplam Çözülme | :50 |
|
|
9) “Derinden derine ırmaklar ağlar
Uzaktan uzağa çoban çeşmesi
Ey suyun sesinden anlayan bağlar
Ne söyler şu dağa çoban çeşmesi.
Aşağıdakilerden hangisinde kişileştirilen varlıklar doğru verilmiştir
A) ses- dağ
B) çoban- su
C) su-dağ
D) çeşme- ırmak
|
| | Bu sorunun tüm üyeleri kapsayan istatistiği |  | | Doğru Çözüm | :221 | | Yanlış Çözüm | :202 | | Boş Bırakma | :124 | | Toplam Çözülme | :547 |
|
|
| 10) Hangisinde sıfat vardır?
A) Annemle birlikte yürüdüm.
B) Onu geçen gün gördüm.
C) Kırmızı yeleği çok güzeldi.
D) Bana böyle davranma !
|
| | Bu sorunun tüm üyeleri kapsayan istatistiği |  | | Doğru Çözüm | :187 | | Yanlış Çözüm | :48 | | Boş Bırakma | :7 | | Toplam Çözülme | :242 |
|
|
