Hediye Kampanyamız:En fazla puan toplayan 3 kişiye 400TL'lik hepsiburada hediye çeki hediye ediyoruz..

Soru Bankası - Sorular

Betül Çetin Tarafından Eklenen Sorular

Sınıf Seçin
Ders SeçinTema/Konu
Soru Tipi
Görsel
Ekleyen:Betül Çetin 
Görünüm:Ayrıntılı | Özet 
Betül Çetin Tarafından Eklenen Sorular

41) “Ancak” sözcüğü aşağıdakilerden hangisinde “en erken” anlamında kullanılmıştır?


   A) Onun üzüntüsünü ancak sen hafifletebilirsin.
   B) Geziye ancak son sınıflar katılabilecekmiş.
   C) İçimizden ancak bir arkadaşımızla görüşebildi.
   D) Bu hızla ancak akşama varırız.


| Ayrıntılar |Betül Çetin (31.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Sözcük bilgisi:(Anlam bakımınd


42) “Yol” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde “Bu problem ancak bu yolla çözülür.” cümlesindeki anlamıyla kullanılmıştır?

   A) Hayatta epeyce yol almış bir insandı.
   B) Bu yolda varını yoğunu harcadı.
   C) Başarılı olmanın birçok yolu vardır.
   D) Çocuklara yolda top oynamayın, dedi.


| Ayrıntılar |Betül Çetin (31.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Sözcük bilgisi:(Anlam bakımınd


43) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “önem vermeyerek” anlamı taşıyan bir sözcük kullanılmıştır?

   A) Arkadaşım, sade bir törenle evlendi.
   B) Yalandan bir temizlik yapıverdiler.
   C) Eline aldığı işi hemen bitiriverdi.
   D) Beni, şakayla karışık uyardı.


| Ayrıntılar |Betül Çetin (31.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Sözcük bilgisi:(Anlam bakımınd


44) “Yıkmak” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde mecaz anlamıyla kullanılmıştır

   A) Kumdan yapılan kaleyi dalgalar yıktı.
   B) Güreşçi rakibini yere yıktı.
   C) Caddeye bakan bahçe duvarını yıktık.
   D) Yaşadığı son olaylar onu yıktı.


| Ayrıntılar |Betül Çetin (31.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Sözcük bilgisi:(Anlam bakımınd


45) “Görmek” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde “anlamak, kavramak” anlamında kullanılmıştır?

   A) Annenin gözü yavrusundan başkasını
   B) Beni aileden biri olarak görüyor.
   C) Mehmet Çavuş, Birinci Dünya Savaşı'nı
   D) O da sonunda bu işin iyiye gitmeyeceğini gördü.


| Ayrıntılar |Betül Çetin (31.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Sözcük bilgisi:(Anlam bakımınd


46) Yaş” sözcüğü aşağıdakilerden hangisinde diğerlerinden farklı bir anlamda kullanılmıştır?

   A) Yaş otuz beş, yolun yarısı eder.
   B) Cumhuriyetimiz erdi 80. şeref yaşına
   C) Kurunun yanında yaş da yanar.
   D) Akıl yaşta değil baştadır.


| Ayrıntılar |Betül Çetin (31.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Sözcük bilgisi:(Anlam bakımınd


47) “Derin” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangi- sinde “içinde ona karşı derin bir sevgi besliyordu.” cümlesindeki anlamıyla kullanılmıştır?

   A) Ortalığı derin bir sessizlik kapladı.
   B) En derin saygılarımı sunarım.
   C) Yüzmek için derin suları seçmem.
   D) Derin bir uykudan uyandığı belliydi.


| Ayrıntılar |Betül Çetin (31.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Sözcük bilgisi:(Anlam bakımınd


Başkasından üstün olmanız önemli değildir, önemli olan dünkü durumunuzdan üstün olup olmadığınızdır.

48) Bu cümlede anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?


   A) Her geçen gün daha ileriye gitmek gerektiği
   B) İnsanın başkalarıyla yarış içinde olduğu
   C) Başarılı olmak için çok çalışmak gerektiği
   D) Çalışanların toplumda üstün duruma geleceği


| Ayrıntılar |Betül Çetin (31.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Cümle bilgisi, cümlede anlam


49) “Tıpkı bizim gibi başkaları da isteklerinin kabul edilmesini bekler.” düşüncesini benimseyen biri için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

   A) Yardımsever olduğu
   B) Hoşgörülü olduğu
   C) Bencil olduğu
   D) Kararsız olduğu


| Ayrıntılar |Betül Çetin (31.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu anlama, paragraf


50) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde öznel bir yargı vardır?


   A) Okuduğum kitapta kısa hikâyeler var.
   B) Kitap Ömer Seyfettin tarafından yazılmış.
   C) “Kaşağı” adlı hikâyeyi çok beğendim.
   D) Bazı hikâyelerin konusu tarihten alınmış.


| Ayrıntılar |Betül Çetin (31.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Cümle bilgisi, cümlede anlam


51) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde karşılaştırma yapılmıştır?

   A) Kardeşimi düne göre biraz daha iyi gördüm.
   B) Çeşmede elimizi de yüzümüzü de yıkayalım.
   C) Babam işten henüz gelmedi.
   D) Söylediklerine bir anlam veremedim.


| Ayrıntılar |Betül Çetin (31.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Cümle bilgisi, cümlede anlam


52) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sebep-sonuç ilişkisi yoktur?

   A) Hasta olduğu için okula gelemedi.
   B) Senin için söylenecek bir çift sözüm var.
   C) Doğum günü olduğu için heyecanlıydı.
   D) Beni aradığın için çok mutlu oldum.


| Ayrıntılar |Betül Çetin (31.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Cümle bilgisi, cümlede anlam


53) “Fırtınalı günlerde bile sarsılmayan bir kale gibi durur.” cümlesiyle anlatılan biri için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

   A) Güvenilir     B) Güçlü     C) Kararlı     D) Telaşlı  


| Ayrıntılar |Betül Çetin (31.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Cümle bilgisi, cümlede anlam


Mutluluk, dağlar gibidir; ses verir, ama kımıldamaz, bekler ki sen ona gidersin.
                                                         Cenap Şahabettin

54) Bu sözde mutlulukla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi anlatılmıştır?

   A) Kişinin çabasına bağlı olduğu
   B) Ulaşmanın kolay olduğu
   C) Peşini bırakmamak gerektiği
   D) Uzaklarda aramak gerektiği


| Ayrıntılar |Betül Çetin (31.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Cümle bilgisi, cümlede anlam


55) “İnsan yaşamında aklın ve bilimin önemi büyüktür.” düşüncesini aşağıdakilerden hangisi desteklemez?

   A) Günümüzde pek çok hastalığın tedavisi yapılabiliyor.
   B) İnsan koşullara göre hareket etmelidir.
   C) Bilgisayar iletişim alanında çığır açmıştır.
   D) Son ölçümler Akdeniz'deki kirlilik oranının


| Ayrıntılar |Betül Çetin (31.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu anlama, paragraf


56) “Başarısızlıklarımız için kırk milyon bahane vardır da bir tek özür yoktur.” sözündeki düşünceyi aşağıdakilerden hangisi destekler?

   A) Başarısızlık, bize kendimizi tanıtan bir okuldur.
   B) Özür dilemesini bilmeyen kişi hata yapmaktan korkar.
   C) Başarısızlığın nedenleri bilinmeden başarı
   D) Başarısızlığı hiç kimse kabul etmek istemez.


| Ayrıntılar |Betül Çetin (31.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu anlama, paragraf


Bahar geldi, çıksın uçurtmalar, Evler, minareler üstüne.
Kimini kapıp götürsün rüzgâr. Kimi takılsın telgraf direklerine.
                                                                Şükrü Enis Regü
                                          

57) Bu dörtlüğün teması aşağıdakilerden hangisidir?

   A) Uçurtma
   B) Telgraf direkleri
   C) Rüzgâr
   D) Çocukluk


| Ayrıntılar |Betül Çetin (31.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu anlama, paragraf


Sabah artık gözünü erken açar, Ta uzakta meleşirler kuzular,
Her kuşun, her kuzunun neşesi var; Ey çocuklar! Sevinin geldi bahar.
                                                                     İ.A. Gövsa

58) Bu dörtlükten baharın gelişiyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?


   A) Çocukların mutlu olacağı
   B) Güneşin erken saatlerde doğduğu
   C) Verimli bir yıl olacağı
   D) Kuzuların kırlarda dolaştıkları


| Ayrıntılar |Betül Çetin (31.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu anlama, paragraf


59) “Bir kümese doğru sinsi sinsi yaklaşan tilkinin adım atışlarını hiç görmedinizse, Salih Ağa'nın yürüyüşüne bakınız.” cümlesine göre Salih Ağa'yla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

   A) Gizlice kötülük yapabileceği
   B) Hızlı yürüdüğü
   C) Çalışmayı çok sevdiği
   D) Avcılıkla uğraştığı


| Ayrıntılar |Betül Çetin (31.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu anlama, paragraf


Bilgisayar düşünme biçimimi değiştirdi. Bazen dünyayı çok küçük görmeme neden oluyor. Aslında dünya büyük. Monitörün ekranından bir tuşla okyanusları aşmak, uzak ülkelere gitmek harika bir şey! Bu inanılmaz gelişmeye, herkes
en az benim kadar hayret ediyor.

60) Bu parçadan bilgisayarla ilgili aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?

   A) Düşünme biçimini etkilediği
   B) Uzakları yakınlaştırdığı
   C) Geçmişle bağlarımızı kopardığı
   D) Şaşkınlıkla karşılandığı


| Ayrıntılar |Betül Çetin (31.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu anlama, paragraf

Sayfalar: «« Önceki[ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ...]Sonraki  »»
En yeni ve güncel etkinlikler için bizi takip edin
Sen de soru ekle
Çalışma kağıdı oluştur