Ömer Dinçer, Milli Eğitim Bakanlığı?nda yapılacak değişiklikleri 4 aşamada özetledi: İhtiyaç olunan alanlarda ihtiyaç duyulan sayıda öğretmen yetiştirilecek. Öğretmenler daha donanımlı olacak. Öğretmenlerin oryantasyon süreleri olacak. Üç yılda bir öğretmenlerin yeterlilikleri ölçülecek.
Milli EÄŸitim Bakanı Ömer Dinçer, eÄŸitim alanında köklü deÄŸiÅŸikliklerin olacağını söyledi. Milliyet gazetesi yazarı Abbas Güçlü ile görüÅŸen Dinçer, öÄŸretmenlerin sorunlarını ve eÄŸitimin yol haritasını anlattı.
Yeni Atama Olacak mı? KPSS’de öÄŸretmenlere alanlarıyla ilgili sorular da sorulacak mı? BiliÅŸim sınıfları tekrar açılacak mı? En önemlisi de öÄŸrenci ve veliler için iÅŸkenceye dönüÅŸen giriÅŸ sınavları ve kayıtlar konusunda yeni düzenlemeler yapılacak mı?..
İşte Güçlü'nün o yazısı...
"Milli EÄŸitim Bakanı Ömer Dinçer, henüz koltuÄŸuna tam olarak ısınabilmiÅŸ deÄŸil. Ama eÄŸitimin sorunların vakıf durumda. “Problem çok, hepsini bir anda çözmemiz de mümkün deÄŸil. Ama ilk önceliÄŸimiz öÄŸretmenler ve onların yaÅŸadığı sıkıntıları ortadan kaldırmak olacak” diyor. ÖÄŸretmen kalitesini yükseltmeden, öÄŸretmenlerin sorunları çözülmeden, eÄŸitimde yol kat etmenin mümkün olmadığını altını çize çize vurguluyor. Bu konuda neler yapılması gerektiÄŸini de 4 aÅŸamalı bir sistem halinde kafasında iyice ÅŸekillendirmiÅŸ... Peki, yüz binlerce öÄŸretmenin merakla beklediÄŸi atamalar konusunda bir müjdesi var mı? Bu konuda temkinli. Maliye’den kadro almadan, konuÅŸmak istemiyor. Her ne kadar, öÄŸretmenlerin hiç hoÅŸuna gitmese de aÄŸustos atamasında, kadro artışına gidilmeyeceÄŸini, ÅŸubat için de ÅŸimdiden bir ÅŸey söylemenin erken olduÄŸunu vurguluyor. AÄŸustos ataması için bir önceki Bakan Nimet BaÅŸ’ın (Çubukçu’nun) verdiÄŸi sözü ise hiç üzerine alınmıyor... Bakan Dinçer, Çalışma Bakanlığı’ndaki en yakın mesai arkadaşı Emin Zararsız’ı müsteÅŸarlık koltuÄŸuna, Basın ve Halkla İliÅŸkiler Müdürü Burcu Eyisoy’u da yine aynı göreve getirerek iÅŸe baÅŸlamış. Peki eÄŸitimde nasıl bir yol haritası izleyecekler? Öncelikleri ne olacak? İşte bu konuda çok dağılmak istemiyor. Birinci öncelikleri öÄŸretmenler, bu konuda derslerini iyi çalışmışlar, çalışmaya da devam ediyorlar. İkincisi BaÅŸbakan ErdoÄŸan’ın da çok önemsediÄŸi “EÄŸitimde BiliÅŸim Hamlesi”, üçüncüsü de giriÅŸ sınavları. İşte “Henüz ÅŸekillenmedi, son kararlar verilmedi” dediÄŸi öngörülerinden ilkine yönelik planları: 4 AÅžAMALI PROJE 1. AÅŸama: ÖÄŸretmen yetiÅŸtirme sürecinin insan kaynakları planlaması çerçevesinde ele alacağız. İhtiyacımız kadar ve ihtiyacımız olan alanlarda öÄŸretmen yetiÅŸtireceÄŸiz. 2. AÅŸama: EÄŸitim fakültelerinin daha donanımlı öÄŸretmen yetiÅŸtirmeleri için YÖK’le görüÅŸeceÄŸiz. ÖÄŸretmen yeterliliÄŸini ölçme konusunda KPSS çok yetersiz. Alanlara yönelik sorularla zenginleÅŸtirilmesini isteyeceÄŸiz. 3. AÅŸama: ÖÄŸretmeni seçiyor, atıyor ve hemen göreve baÅŸlamasını istiyoruz. ÖÄŸrenim gördüÄŸü koÅŸulları, gideceÄŸin yerin ÅŸartlarını hiç göz önünde bulundurmuyoruz. Yeni öÄŸretmen olmuÅŸ birisine 3, 4 sınıf bir arada olan birleÅŸtirilmiÅŸ sınıfları veriyoruz. Bu yüzden oryantasyon süreci getiriyoruz. Yeni atanacak 11 bin öÄŸretmen 15 gün süre ile gideceÄŸi illerde, uzman öÄŸretmenlerin vereceÄŸi bu eÄŸitimden geçecekler. 4. AÅŸama: ÖÄŸretmen göreve baÅŸlıyor ve 30 yıl aynı bilgi ile yoluna devam ediyor. Bakanlık olarak ilk atamadan sonra onları unutuyoruz. 3 yılda bir öÄŸretmenlerimizin yeterliliklerini ölçüp, eksiklerini tespit edip, bu açıklarını kapatmak için daha etkin ve aktif bir sistem getireceÄŸiz... SOHBETTEN SATIR BAÅžLARI - Göreve yeni atanan bütün öÄŸretmenler oryantasyon eÄŸitiminden geçecek.
“Orada birlikte zor iÅŸler baÅŸardık, bu yüzden yine aynı kadroyla yola devam edeceÄŸiz” mesajı veriyor.
Bakan Dinçer, öÄŸretmenlere yönelik reform projesini 4 aÅŸamalı olarak anlatıyor. “Köklü deÄŸiÅŸiklikler yapmadan bi iÅŸ olmaz” diyor ve ekliyor:
“Zaman zaman tepki alsak da sonunda öÄŸretmeniyle, öÄŸrencisiyle, velisiyle herkes mutlu olacak. Sosyal güvenlik reformunu gerçekleÅŸtirirken de, eczacılarla mücadele ederken de, dünyada yaÅŸanan onca büyük krize raÄŸmen iÅŸsizlik oranlarını aÅŸağı çekerken de bu hep böyle oldu” dedi ve 4 aÅŸamalı öÄŸretmen reform paketini ÅŸöyle özetledi:
Ömer Dinçer, Çalışma Bakanlığı dönemindeki Basın Halkla İliÅŸkiler Müdürü Burcu Eyisoy’u Milli EÄŸitim Bakanlığı’nda da aynı göreve getirdi.
- Birinci önceliÄŸimiz öÄŸretmenler. Daha iyi yetiÅŸecekler, daha fazla iÅŸ garantileri olacak, sorunlarıyla daha yakından ilgilenilecek.
- KPSS olmaya devam edecek ama kendi alanlarıyla ilgili sorular da sorulacak.
- En iyi okulların bile kontenjanlarının dolmaması enteresan. Sınav ve yerleÅŸtirme sistemi gözden geçirilecek.
- Bu yıl için yeni bir öÄŸretmen ataması ve ek kadro yok ama ÅŸubat için ÅŸimdiden bir ÅŸey söylemek mümkün deÄŸil.
- BiliÅŸim sınıfları tekrar açılacak, tabletli eÄŸitim ÅŸubatta baÅŸlayacak.
- 150 bin öÄŸretmen ihtiyacımız var, 230 öÄŸretmen fazlası var. Bütün öÄŸretmenleri göreve alsak dahi, beÅŸ yıl sonra yine birikim olur. YÖK’ten kontenjanları, ihtiyaca göre belirlemesini isteyeceÄŸiz.
- ÖÄŸretmenlerin yeterlilikleri üç yılda bir sınavla ölçülecek, eksiÄŸi olanların eksi tamamlanacak."
16.8.2011 - Hit:1984 - Kaynak:ntvmsnbc.com