Giriş Yap - Üye Ol - Şifremi Unuttum

  • Mobil Siteye Dön
  • Ana Sayfa
  • Arama
  • Dosya Kategorileri
  • Forum
  • Haberler
  • Özel Ders
  • Videolar
  • Soru Bankası
  • Online Test
  • Online Yaprak Testler
  • Toplu Grup Online Test
  • Konu Anlatımları
  • Okullar
  • Okullara Yardım
  • Son Eklenen Dosyalar
  • Dosya Kategorileri
  • Okul Öncesi Dosya ve Dokümanları
  • 1.Sınıf Dosya ve Dokümanları
  • 2.Sınıf Dosya ve Dokümanları
  • 3.Sınıf Dosya ve Dokümanları
  • 4.Sınıf Dosya ve Dokümanları
  • 5.Sınıf Dosya ve Dokümanları
  • 6.Sınıf Dosya ve Dokümanları
  • 7.Sınıf Dosya ve Dokümanları
  • 8.Sınıf Dosya ve Dokümanları
  • 9.Sınıf Dosya ve Dokümanları
  • Özel Eğitim Sınıfı Dosya ve Dokümanları
  • Birleştirilmiş Sınıflar Dosya ve Dokümanları
  • MEB ve ÖSYM Sınavları
  • Seminer ve Hizmetiçi Eğitim Dosyaları
  • Değerler Eğitimi Dosya ve Dokümanları
  • Belirli Gün ve Haftalar Dosyaları
  • Ulu Önder Atatürk
  • Öğrenci Kulüpleri - Sosyal Kulüpler
  • İdareci ve Yönetici Dokümanları
  • KPSS ve Eğitim Bilimleri Dokümanları
  • Diğer Dokümanlar
  • 10.Sınıf Dosya ve Dokümanları
  • 11.Sınıf Dosya ve Dokümanları
  • 12.Sınıf Dosya ve Dokümanları
  • Egzersiz, Yetiştirme Kursu ve İYEP Dosya ve Dokümanları
  • Yararlı Programlar
  • Akıllı Tahta Etkinlikleri
  • Öğretim Programları
  • Edebi Eser Dosya ve Dokümanları
  • Bilgi Yarışmaları
  • Çocuk Şarkıları ve Müzikler
  • İlkokuma ve Yazma Öğretimi Dosya ve Dokümanları
  • Ders Animasyonları

© 2006 Sınıf Öğretmeniyiz.biz Tüm Hakları Saklıdır

Clark L.Hull - (Gelişim ve öğrenme Eğitim Bilimleri )


Clark L.Hull adlı doküman sinifogretmeniyiz.biz sitemizin KPSS ve Eğitim Bilimleri Dokümanları kategorisinde yer almaktadır. Bu kategoride Clark L.Hull - dosyasına benzeyen başka dokümanlar dabulabilirsiniz. Bu kategori de ilkokul 1.sınıf, 2.sınıf, 3.sınıf, 4.sınıf ve ortaokul 5.sınıf, 6.sınıf, 7.sınıf, 8.sınıf dosya ve dokümanlarına ulaşabilirsiniz.
KPSS ve Eğitim Bilimleri Dokümanları kategorisindeki diğer dokümanları görmek için tıklayınız.
Dosyayı indirmek için aşağıdaki hemen indir bağlantısına tıklamanız yeterlidir.

Bu dosya Mustafa Altincik tarafından Sınıf Öğretmeniyiz Biz sitesine 1.2.2008 1 tarihinde yüklenmiştir.
Bugüne kadar toplam 150 kere indirilmiştir



» » İ N D İ R « «
 Word'e Aktar | Yazdır |  Yazıcı Dostu | Okunma:5562 

 

Clark L. Hull (1884-1925)

 

• Hull’in teorisindeki merkezi kavram al��kanl�kt�r. Hull’e g�re karma��k davran��lar, ad�m ad�m ��renmeyle veya ��renmenin temel mekanizmas� olan ko�ullamayla kazan�lmaktad�r. Hull, di�er kuramc�lar gibi bir �ok ba��ms�z de�i�kenin ya da davran���n ba��ml� de�i�kenin �zerine nas�l etki yapt���na ili�kin bir sistem geli�tirmi�tir. “Ara de�i�ken” kavram�n� da ele al�nm��t�r. Hull bu sistemi d�rt basamakl� bir analizi �emas� ile a��klamaya �al��m��t�r. 1. Basamakta; ba��ms�z de�i�ken, 4. Basamakta ba��ml� de�i�ken, 2. ve 3. Basamaklarda ise di�erleri ile ili�kisini varsayd��� ara de�i�kenler bulunmaktad�r. 1. Basamaktaki ba��ms�z de�i�kenin de�erini (derece miktar�) bilerek 2. Basamak de�erlerini hesaplamakta, 3. basamakta ise ba��ml� de�i�kenin son de�erini a��klamaya yarayacak bir ba�ka ara de�i�kenden s�z etmektedir. Ba��ms�z de�i�kenlerin t�m� ara�t�rmac� taraf�ndan manip�le edilmektedir. Baz� ba��ms�z de�i�kenler ��reneni ��renme an�nda etkilemekte ve uyarmaktad�r (�rne�in s�n�f ortam�n�n s�cakl���). Di�erleri ise ��renme durumundan hemen �nceki olaylar� kapsar. �rne�in; ��renenin son yemek saati, harcad��� kas g�c�, ��renebilmek i�in yapt��� tepki say�s�, son tepkide al�nan �d�l�n b�y�kl��� gibi di�er ba��ms�z de�i�ken �rnekleri de ��renme durumundan �nceki deneyimleri kapsayan ba��ms�z de�i�kenlerdir.


• Hull ikinci basamak ara de�i�kenleri de sisteme getirmi�tir. Bunlar organizman�n varsay�lan (hipotetik) durumlar�d�r. D��tan g�zlenemezler ama ba��ms�z de�i�kenler arac�l��� ile do�rudan kontrol edildikleri d���n�l�r. En �nemlileri al��kanl�k g�c� ve d�rt�d�r. Al��kanl�k g�c� tepki ve ipu�lar� aras�ndaki ��renilmi� ba� g�c�n� temsil eder. D�rt� ise organizmay� harekete ge�iren bir durumdur. D�rt�de azalma �d�l niteli�ini ta��r. Al��kanl�k g�c� sistemin anahtar kavram�d�r. Al��kanl�k s�rekli �a�r���m� ifade eder. G�� �o�alabilir ama azalmaz. Her defa uyaran ortaya ��kt���nda yap�lan tepki hemen peki�tirilir ise bu U-T �a�r���m�n�n g�c� artar. Hull’�n sistemindeki anlay�� do�rultusunda t�m peki�tire�ler d�rt�n�n azalmas� ile ilgilidir.


• D�rt�, a�l�k, susuzluk, ac� gibi beden gereksinimlerini eksikli�i veya ac� veren uyaran taraf�ndan �retilen organizman�n ge�ici durumudur. D�rt�lerin iki t�r i�levi vard�r: her d�rt� durumu g��l� d�rt� uyaran� �retir. Bu uyaran bedenin eksikli�ini hissetti�i �zel gereksinimi belirler. D�rt�n�n di�er i�levi ise harekete ge�irici i�levidir. T�m d�rt� durumlar� bir araya gelerek organizman�n toplam d�rt� d�zeyini olu�turur. D�rt basamak analizi �emas�nda D olarak ifade edilen toplam d�rt� organizman�n uyar�lm��l�k d�zeyini y�kseltir.


• Hull, bir ba�ka y�nden �d�l�n b�y�kl��� ile de ilgilenmi�tir. Davran�� dizgesini, �d�l�n b�y�kl���n�n artmas�, d�rt�de azalma ve buna ba�l� olarak al��kanl�k g�c�n�n art��� �eklinde form�le etmektedir. Daha sonra sistemine al��kanl�k g�c� ve d�rt�ye ilaveten te�vik edici g�d�y� ilave etmi�tir. �d�l�n b�y�kl��� sadece te�vik edici g�d�n�n d�zeyini etkiler, al��kanl�k g�c�n� etkilemez. Ara�t�rmac� ko�unun sonunda kar��la�t��� �d�l�n b�y�kl���n� artt�r�p, azaltarak farenin h�z�n�n azalmas�n� ya da �o�almas�n� kontrol edebilir. Bunun gibi i��inin �retimini artt�rma olas�l��� da m�mk�nd�r. Bu �� ara de�i�ken d�rt�, al��kanl�k g�c� ve te�vik edici bir arada �al��arak di�er bir ara de�i�keni �retirler: tahrik edici potansiyel.


• Ba��ml� de�i�ken: g�zlenebilir ve �l��lebilir �zellik ta��yan davran��lard�r. Bu sistemi kullanarak bir farenin labirentte �d�le ko�mas�n�n h�z�n� tahmin etmek m�mk�nd�r. Farenin labirentte ka� kez ko�tu�unu ve peki�tirildi�ini bilirsek al��kanl�k g�c�n� hesaplayabiliriz. D�rt�y� hesaplamak i�in farenin en son ka� saat �nce yemek yedi�ini bilmemiz gerekir. Te�vik edici d�rt�y� hesaplamak i�in farenin son bir ka� denemesinde elde ettti�i �d�l �l��s�n� bilmemiz gerkir. Bu ���n� �arpt���m�zda tahrik edici uyaran�n de�erini buluruz. Sonunda tahrik edici uyaran� kullanarak o denemedeki farenin h�z�n� tespit ederiz.

 

Not:�niversite notlar�ndan derlenmi�tir.

http://www.sinifogretmeniyiz.biz

 

 

Son Eklenen Dosyalar

  •  Sınıf Başarım Takipçi Uygulaması
  •  Mınecraft Matematık Oyunu
  •  Noktalama İşaretleri ve Güzel Yazı Çalışması
  •  Noktalama İşaretleri ve Güzel Yazı Çalışması
  •  💻 Kişiselleştirilebilir ve Şifreli 4 İşlem Çalışma Kağıdı Oluşturucu
  •  💻 Kişiselleştirilebilir ve Şifreli 4 İşlem Çalışma Kağıdı Oluşturucu
  •  💻 Kişiselleştirilebilir ve Şifreli 4 İşlem Çalışma Kağıdı Oluşturucu
  •  Kişiselleştirilebilir ve Şifreli 4 İşlem Çalışma Kağıdı Oluşturucu
  •  Can - Cant Oyunu
  •  Dikte Sayfası Oluşturma Aracı

Son Eklenen Dosyalar

  •  Sınıf Başarım Takipçi Uygulaması
  •  Mınecraft Matematık Oyunu
  •  Noktalama İşaretleri ve Güzel Yazı Çalışması
  •  Noktalama İşaretleri ve Güzel Yazı Çalışması
  •  💻 Kişiselleştirilebilir ve Şifreli 4 İşlem Çalışma Kağıdı Oluşturucu
  •  💻 Kişiselleştirilebilir ve Şifreli 4 İşlem Çalışma Kağıdı Oluşturucu
  •  💻 Kişiselleştirilebilir ve Şifreli 4 İşlem Çalışma Kağıdı Oluşturucu
  •  Kişiselleştirilebilir ve Şifreli 4 İşlem Çalışma Kağıdı Oluşturucu
  •  Can - Cant Oyunu
  •  Dikte Sayfası Oluşturma Aracı
  •  Dikte Sayfası Oluşturma Aracı
  •  4.Sınıf Can & Cant Çalışma Kağıdı
  •  4.Sınıf Can - Cant Çalışma Kağıdı
  •  29 Ekim Cumhuriyet Pastası 🇹🇷
  •  29 Ekim Boyama
  •  29 Ekim Boyama🇹🇷
  •  Puzzle Hece Birleştirme🌸🧩✨
  •  2.Sınıf Ritmik Saymalar1⃣2⃣3⃣
  •  1.Sınıf N Sesi Niloya Boyama🌸
  •  1.Sınıf N Sesi Görselleri Boyama🌸

Çok İndirilen Dosyalar

  •  Okul Müdürü Ders Denetimi Kriterleri
  •  Ek Ders Çizelgesi
  •  2010 - 2011 İşgünü Takvimi ve Yıllık Çalışma Programı
  •  Yıllık Çalışma Programı
  •  Performans Değerlendirme Ölçeği
  •  Word İçin El Yazısı Fontu
  •  5.Sınıf I.ve Iı.Dönem Tüm Sınavlar (26 Adet)
  •  Sınav Analiz Programı
  •  4.Sınıf 1.ve 2.Dönem Tüm Derslerin Yazılıları (28 Adet)
  •  Toplum Hizmeti Ödevleri ve Yıllık Çalışma Planı
  •  4.Sınıf 1.Dönem 1.Yazılı Matemetik Soruları
  •  Rehberlik Yıl Sonu Faaliyet Raporu
  •  5.Sınıf Matematik 1.Dönem 2 .Yazılı Soruları
  •  2009-2010 Eğitim Öğretim Yılı İş Günü Takvimi
  •  Tüm Sınıflar İçin Serbest Etkinlikler Aylık Faaliyet Raporu Şablonu 2010-2011
  •  Velilere İzletilebilecek Slayt
  •  Öğrenci Tanıma Formu
  •  1.Sınıf Kelime Üreten Tren
  •  Veli Toplantısı Davetiye
  •  Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği

Eğitim Haberleri

  •  İlgi Alanlarına Göre Beceri Geliştirme: Kodlama, Stem, Görsel Sanatlar
  •  Öğretmenlerin İl İçi Sıraya Bağlı Yer Değiştirme Sonuçları Açıklandı
  •  Öğretmene Dokunan Yandı: Suç İşleyene Ağır Ceza
  •  Meb Ortak Sınavları Ne Zaman Başlıyor?
  •  Öğretmenlik Mesleği Kanunu Teklifi Yasalaştı
  •  Aöl Sınav Tarihleri Açıklandı: 2024 - 2025 Dönemi Ne Zaman?
  •  Türkiye'de Muhtemel Eğitim Süresi 17, 9 Yıl Oldu
  •  Özel Eğitim Öğretmenlerinin İşe Alımı: Özel Eğitim Profesyonellerine Olan Talep ve İşe Alım Stratejileri
  •  Acı Olay Tüm Sendikaları Birleştirdi: Öğretmenler İş Bırakıyor!
  •  Öğretmen Atama Takvimi ve Atama Sayısı Belli Oldu

Bu site Sınıf Öğretmeniyiz Biz sitesinin mobil içn hızlı versiyonudur. Orjinal ve tam sürüme gitmek için aşağıdaki linke tıklayınız.
Ana Sayfa - Dokümanlar - Haberler - İletişim
© 2025 Sınıf Öğretmeniyiz.biz