Eğitim-Bir-Senin araştırmasına göre, sözleşmeli öğretmenlerin yüzde 84.4ünün performansı, kadroya geçişlerindeki belirsizlikten dolayı olumsuz etkileniyor.
AraÅŸtırmaya göre, sözleÅŸmeli öÄŸretmenlerin yüzde 17.4’ü sözleÅŸmelilikte birinci, yüzde 22.4’ü ikinci, yüzde 29.4’ü üçüncü, yüzde 30.8’i ise dördüncü yılında bulunuyor.
AraÅŸtırmaya katılan sözleÅŸmeli öÄŸretmenlerin yüzde 82.3’ü statülerinden dolayı çalıştıkları okulda kadrolu öÄŸretmenlere karşı psikolojik eziklik duygusu yaşıyor. SözleÅŸmeli öÄŸretmenlikte geçen süre arttıkça, sözleÅŸmeli öÄŸretmenlerin statülerinden dolayı çalıştıkları okulda kadrolu öÄŸretmenlere karşı psikolojik olarak eziklik hissetme oranının arttığı, dördüncü yılında olan sözleÅŸmeli öÄŸretmenlerin diÄŸer sözleÅŸmeli öÄŸretmenlere nazaran psikolojik olarak kendilerini daha fazla ezik hissettiÄŸi bildirildi.
SözleÅŸmeli öÄŸretmenlerin yüzde 84.4’ü, kadroya geçiÅŸlerindeki belirsizlikten dolayı girdikleri derslerde veya görevlerinde performanslarının olumsuz etkilendiÄŸini, yüzde 10’u kısmen olumsuz etkilendiÄŸini, yüzde 5.6’sı ise olumsuz etkilenmediÄŸini ifade ediyor.
Ankete katılanların yüzde 10.4’ü kadrolu olarak atanacağına kesinlikle inandığını belirtirken yüzde 20.5’i atanacağına inandığını, yüzde 29.2’si atanacağına kısmen inandığını, yüzde 11.2’si atanacağına inanmadığını ve yüzde 28.8’i atanacağına kesinlikle inanmadığını belirtiyor. Buna göre, her 3 sözleÅŸmeli öÄŸretmenden 1’i kadrolu olarak atanacağına kesinlikle inanmıyor, öÄŸretmenlerin yüzde 40’ı ise kadrolu olarak atanamayacağını ve kesinlikle atanamayacağını düÅŸünüyor.
SözleÅŸmeli geçen süre arttıkça kadrolu atanamama düÅŸüncesi de artıyor. SözleÅŸmelilikte dördüncü yılında olan her 2 öÄŸretmenden birinin kadrolu olarak atanamayacağına inanıyor.
MEB’in kadroya geçiÅŸleriyle ilgili açıklamalarını inandırıcı bulan sözleÅŸmeli öÄŸretmenlerin oranı yüzde 17 iken inandırıcı bulmayanların oranı 65.6’ye ulaşıyor. SözleÅŸmeli öÄŸretmenlerin yüzde 67.9’u "MEB’in kendilerine yönelik tutumundan dolayı sözleÅŸmelileri ÅŸartsız olarak kadroya geçireceÄŸine inanmadığını" belirtirken, yüzde 16.3’ü inandığını ifade ediyor.
SözleÅŸmeli öÄŸretmenlerin yüzde 43.8’i kendilerinin kadroya geçirilememelerinin hükümetin tavrından kaynakladığını, yüzde 43.8’i MEB’in
tavrından kaynaklandığını, yüzde 12.4’ü ise Maliye Bakanlığının tavrından kaynaklandığını düÅŸünüyor.
MEB’in kendilerini kadroya geçirme esnasında uygulamasını istedikleri ÅŸartlar sıralandığında, öÄŸretmenlerin yüzde 44.1’i tüm sözleÅŸmeli öÄŸretmenlerin kademeli olarak kadroya geçirilmelerini, yüzde 24.8’i hizmet süresini, yüzde 14.9’u hizmet puanı ve hizmet süresini, yüzde 7.2’si hizmet puanını, yüzde 6.1’i görevlendirilmedeki KPSS puanını ve yüzde 2.9’u KPSS puanlarından en yüksek olanını dikkate alması gerektiÄŸini ifade ediyor.
-"58 ALANDA 70 BİN SÖZLEÅžMELİ ÖÄžRETMEN GÖREV YAPIYOR"-
EÄŸitim-Bir-Sen Genel Sekreteri Halil Etyemez, 58 alanda 70 bin sözleÅŸmeli öÄŸretmenin görev yaptığını belirterek, sözleÅŸmeli öÄŸretmenlerle kadrolu öÄŸretmenler arasındaki yapılanma farkının çalışma barışını bozduÄŸunu, ikinci sınıf istihdam biçiminden dolayı sözleÅŸmeli öÄŸretmenin kendini kötü hissettiÄŸini ifade etti.
ÖÄŸretmenliÄŸin, aidiyet duygusunun en fazla hissedildiÄŸi meslek olduÄŸuna dikkati çeken Etyemez, "Onun için öÄŸretmenlikte sözleÅŸmelilik olmamalıdır. Dolayısıyla sözleÅŸmeli öÄŸretmenlerin kadroya geçirilmesine yönelik çalışma biran önce tamamlanmalıdır. Bundan sonra da herhangi bir ÅŸekilde sözleÅŸmeli öÄŸretmen alımı yapılmamalıdır. EÄŸitimimiz ve eÄŸitimcilerimiz ikinci sınıf istihdam biçiminden kurtarılmalıdır" deÄŸerlendirmesinde bulundu.
SözleÅŸmeli öÄŸretmenlerin kadroya geçirilmesi konusunda ÅŸimdiye kadar birçok etkinlik gerçekleÅŸtirdiklerini belirten Etyemez, MEB ile imzaladıkları Kurum İdari Kurulu Ekim 2009 Çalışma Raporu’na, "SözleÅŸmeli öÄŸretmenlerin kadroya geçirilmesine iliÅŸkin çalışmaların sonuçlandırılması" ÅŸeklinde bir madde koyduklarını ve "70 Bin SözleÅŸmeli ÖÄŸretmenden 70 Bin Dilekçe" kampanyası baÅŸlattıklarını hatırlattı.
8.3.2010 0 - Hit:2341 - Kaynak:egitim.milliyet.com.tr