Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Orhan Erdem, son 14 yılda yapılan derslik sayısının 300 bini geçtiğini belirtti.
Erdem, eÄŸitimde fiziki mekanlar konusunda Türkiye'de ciddi mesafeler kat edildiÄŸini söyledi. Derslik sayısının 2002'den bu yana yaklaşık iki katına çıkarıldığını dile getiren Erdem, "Cumhuriyet tarihinde yapılan derslik kadar biz yeni derslik yaptık. 2002 ile 2016 arasında yaptığımız derslik sayısı 300 bini geçti. Hükümeti 350 bin derslikle aldıysak bir 300 bin derslik de yaptık. Bu sayı sürekli deÄŸiÅŸmektedir" dedi.
Terör örgütü FETÖ'ye baÄŸlı okulların Milli EÄŸitim Bakanlığı'na devredildiÄŸini hatırlatan Erdem, bu kapsamda 1059 okulun devralındığını, bu okullarla derslik sayısının daha da artacağını belirtti.
EÄŸitimdeki insan kaynağıyla ilgili geliÅŸmelere de deÄŸinen Erdem, BakanlıktakiöÄŸretmen sayısının 2002'de 450 bin olduÄŸunu, son 14 yılda ise 547 bin öÄŸretmen atayarak insan kaynağı sorununu çözdüklerini söyledi.
"Müfredatta yenilikler yapıldı"
Erdem, yeni eÄŸitim öÄŸretim yılında öÄŸrencilere 300 milyon kitapdağıttıklarını anlattı. Müfredatta düzenlemeler de yaptıklarını söyleyen ve yapılan çalışmalarla 58 kitapta düzeltmelere gidildiÄŸini belirten Erdem, ÅŸunları söyledi:
"Çok ciddi çalışmalar yapılıyor. Kiminin bir sayfasında, kiminin bir konusunda, kiminin baÅŸlığında deÄŸiÅŸiklikler gerektir. Tekrar her dönem müfredatın üzerinde duracağız. Hem dünyaya entegre olmak adına hem geliÅŸmelere hem de kendiülkemizin ihtiyaçlarına yönelik daha sade, daha anlaşılır bir hale getireceÄŸiz. Bizler kurbaÄŸanın iç organlarını gördük biyolojide. Hangimize bunlar ihtiyaçtır? Biz kendimize yaÅŸamda ihtiyaç olacak, alanında ilerleyeceksek de ona altyapı olacak müfredata yöneleceÄŸiz. Mesleki eÄŸitimde de belki biraz daha sadeleÅŸtireceÄŸiz. Adam mühendis olmak istemiyorsa biz ona çok yoÄŸun bir matematik vermek yerine kuracağı iÅŸ alanında yeterli matematiÄŸi vermek adına bu anlayışla daha dinamik bir yapıya kavuÅŸturacağız."
7.10.2016 - Hit:1632 - Kaynak:http://www.sabah.com.tr/