Fakülteyi bitirip KPSSyi kazanmak öğretmen olmak için artık yeterli değil. Adaylar, Milli Eğitim Akademisinin 550 saatlik programında da başarılı olurlarsa atanabilecek. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, programın ayrıntılarını Yeni Şafaka anlattı.
Milli EÄŸitim Bakanı Yusuf Tekin, atamalardan önce adayların 550 saati bulan Milli EÄŸitim Akademisi'nde eÄŸitime alınacağını bildirdi. Bakan Tekin, Anayasa Mahkemesi'nin bazı hükümlerini iptal ettiÄŸi ÖÄŸretmenlik Meslek Kanunu ile ilgili yeni çalışmanın tamamlanmak üzere olduÄŸunu ifade ederek taslak hazırlanırken dünyadaki modellerin incelendiÄŸini bildirdi. ÖÄŸretmenlik Meslek Kanunu'nda devrim niteliÄŸinde düzenlemeler yapılacağını söyleyen Bakan Tekin, üzerinde çalıştıkları taslağın ayrıntılarını anlattı.
DEVRİM NİTELİĞİNDE BİR KANUN
ÖÄŸretmenlik Meslek Kanun Taslağı'nı CumhurbaÅŸkanı Yardımcısı Cevdet Yılmaz'ın baÅŸkanlığındaki kurula sunduklarını, kısa süre içerisinde taslak üzerinde görüÅŸmelerin baÅŸlayacağını, görüÅŸ ve öneriler doÄŸrultusunda revize edileceÄŸini söyleyen Tekin, "Türkiye'de öÄŸretmenlerin nitelikleri ve seçiminden, öÄŸretmenlerin hizmet içi eÄŸitimine kadar birçok konuyu düzenleyen kanun için 'Devrim niteliÄŸinde' diyebiliriz. Anayasa Mahkemesi bu kanun ile ilgili bir iptal kararı verdi. Ä°ptalin ardından kanunun yeniden ele alınması gerektiÄŸine karar verdik. Hazırladığımız taslak metnin baÅŸlıklarını vereceÄŸim ama bunlara kurulda ilaveler, çıkarmalar olabilir. Kanun, öÄŸretmenlerin ve yöneticilerin hak, ödev ve sorumlulukları, öÄŸretmenlik mesleÄŸinde kariyer, eÄŸitim çalışanlarının ÅŸiddetten korunması, öÄŸretmenlerin hizmet içi eÄŸitimi gibi konuları kapsayacak" dedi.
DÜNYADAKÄ° ÖRNEKLER Ä°NCELENDÄ°
Tamamen öÄŸretmen yetiÅŸtirmeye odaklanacak bir Milli EÄŸitim Akademisi kuracaklarını belirten Tekin, "Dünyadaki örnekleri inceledik. Dünyada ÅŸu anda lisanstan sonra direkt öÄŸretmenliÄŸe atayan ülke neredeyse kalmadı. ÖÄŸretmenlerin hem istihdam süreci hem de istihdamdan sonra hizmet içi eÄŸitimde mesleki yeterliliklerinin güncel geliÅŸmelere göre revize edilmesi konusunda ciddi bir eksikliÄŸimiz var bizim. Akademi bu eksikliÄŸi giderecek. Lisans mezunu bir öÄŸretmen adayı Fransa'da 216 saat, Belçika'da 160 saat, Ä°spanya'da 550 saat, Ä°talya'da 550 saat, Hollanda'da 370 saat, Türkiye'de ise 96 saat uygulama dersi alıyor" diye konuÅŸtu.
EĞİTÄ°M BOYUNCA ÖDEME ALACAKLAR
Tekin, Milli EÄŸitim Akademisi'nde öÄŸretmen adayının teorik ve uygulamalı derslerden oluÅŸan bir hazırlık eÄŸitimi alacağını söyledi. "Bu eÄŸitim esnasında adaylar devlet memuru olarak kabul edilmeyecek ancak emeklerinin karşılığı olacak ÅŸekilde bir ödeme yapılacak. Adaylar akademiye KPSS puanı ile alınacak. Akademide baÅŸarılı olursa sözleÅŸmeli olarak atanacak. 3 yıl çalıştıktan sonra kadroya geçecek. Avrupa ülkelerindeki saate yakın bir eÄŸitim programı planlanıyor. Aldığımız adayın formasyonuna göre eÄŸitim takvimi ÅŸekillenecek." Akademi ile pedagojik formasyon denilen eÄŸitimin aslında 550 saatte verileceÄŸini vurgulayan Tekin, uygulamanın bakanlığın belirlediÄŸi okullarda yapılacağını kaydetti. Tekin, "BranÅŸ fark etmeksizin öÄŸretmenlik meslek bilgisi, özel alan eÄŸitimi, sanat, spor, kültürel beceriler, dil, kültür ve manevi deÄŸerler alanlarında eÄŸitim verilecek. Bizim programımız kapsamında öÄŸretmenlerimizi eÄŸitmiÅŸ olacağız" ifadelerini kullandı.
750 KİŞİLİK KADRO EĞİTİM VERECEK
Akademinin yapısı ve teÅŸkilatlanması hakkında da bilgi veren Tekin, "Akademinin merkezi Ankara olacak ve taÅŸrada hizmet içi eÄŸitim birimleri olacak. Fiziki ÅŸartların uygun olduÄŸu, daha çok büyük ÅŸehirlerde teÅŸkilat oluÅŸturulacak. EÄŸitimleri tecrübeli öÄŸretmenler, üniversitelerde alanda uzmanlaÅŸmış hocalar verecek. Bu kiÅŸilere geçici ya da daimi kadro ihdas edilecek. Özlük hakları itibariyle dekan düzeyinde olacak. DoÄŸrudan bakanlığa baÄŸlanacak. Toplam kadro sayısını belli oranda geçmeyecek ÅŸekilde baÅŸarılı eÄŸitimcileri de sistemin içerisine dahil etmiÅŸ olacağız. Dolayısıyla yaklaşık 750 kiÅŸilik bir kadrosu olan devasa bir birim haline dönüÅŸecek. TaÅŸranın bize avantajı ÅŸu olacak. ÖÄŸretmen adaylarımızı her tür sosyoekonomik bölgeyi ve her tür okul, öÄŸrenci profilini görmüÅŸ olacak. Bu bence öÄŸretmen yetiÅŸtirme ve Türkiye'nin dünyaya ayak uydurması anlamında devrim niteliÄŸinde bir adım olacak" bilgilerini paylaÅŸtı.
Şiddete ceza artıyor
Bakan Yusuf Tekin, öÄŸretmenlere yönelik ÅŸiddetle ilgili cezaların artırılması yönünde kanunda düzenlemeler olacağını ifade ederek, "ÖÄŸretmenlerimize yönelik ÅŸiddette Türk Ceza Kanununun ilgili maddelerine göre tayin edilecek cezaların yarı oranında artırılması, hapis cezasının ertelenmesi hükümlerinin uygulanmaması ve özel öÄŸretim kurumlarında görev yapan öÄŸretmenlerin, görevleri sebebiyle kendilerine karşı iÅŸlenen suçlarda kamu görevlisi sayılması yönünde düzenlemeler yapıldı" ÅŸeklinde konuÅŸtu. Öte yandan Tekin, 2 Haziran'da yapılacak yenileme seçiminin LGS tarihinde deÄŸiÅŸikliÄŸe neden olmayacağını söyledi.
21. Åžura dijitale odaklanacak
Milli EÄŸitim Åžurası ile ilgili hazırlıkların baÅŸladığını belirten Tekin, "21. Milli EÄŸitim Åžurası'nı 'EÄŸitimde Türkiye Yüzyılı ve Teknoloji' ana temasıyla toplamayı planlıyoruz. 'Dijital vatandaÅŸlık, kültürel mirasın teknolojik aktarımı, eÄŸitimde yapay zeka, öÄŸretmen ve yönetici yetiÅŸtirme ve mesleki geliÅŸimde dönüÅŸüm, yeni teknolojileri ve öÄŸrenme ortamlarını dönüÅŸümü, eÄŸitimde yeÅŸil dönüÅŸüm ve teknolojik sürdürülebilirlik, teknoloji kullanımında ailenin rolü ve etik, eÄŸitim teknolojilerinde eriÅŸilebilirlik ve kapsayıcılık' gibi birçok baÅŸlıkta istiÅŸareler için teknik ön çalışmaların planlanması tamamlanmış durumda" ÅŸeklinde konuÅŸtu.
En fazla ihtiyaç sınıf öÄŸretmenliÄŸinde
Bakan Yusuf Tekin, en fazla ihtiyaç olan eÄŸitim branÅŸları için ÅŸunları söyledi: "Milli EÄŸitim Bakanlığının atama yaptığı 130'a yakın branÅŸ var. Genelde aktif olarak 70-80 alana atama yapılıyor. ÖÄŸretmen atamalarında en fazla ihtiyaç özel eÄŸitim öÄŸretmenliÄŸi ile sınıf öÄŸretmenliÄŸinde var."
Tedbirler pozitif karşılandı
2023-2024 EÄŸitim ÖÄŸretim Yılı'nda alınan tedbirlere yönelik olumlu dönüÅŸler aldıklarını anlatan Bakan Yusuf Tekin, "Okulda disiplin ve öÄŸretmenin itibarını korumaya yönelik aldığımız tedbirlerden dolayı hem veli hem de öÄŸretmenlerden çok pozitif geri dönüÅŸler var." dedi. Tekin, "Devamsızlıktan açık öÄŸretime geçiÅŸe, velilerin öÄŸretmenlerle randevuyla görüÅŸmesinden çocukların okulda cep telefonu taşımasının yasaklanmasına, okul bahçelerinin geleneksel oyunların oynanacağı alanlar olarak dizayn edilmesine kadar tüm düzenlemeler öÄŸretmenler ve veliler tarafından pozitif karşılandı. Bunların hepsinin arka planında bir felsefe var. Birincisi okulda disiplini temin etmek, ikincisi öÄŸretmenin itibarını güçlendirmek, üçüncüsü ise çocuklarımızın obezite ve dijital bağımlılıkla mücadele etmesini saÄŸlamak. Dil becerileri ile ilgili aldığımız kararlar var. Dil öÄŸretmenlerimiz tarafından pozitif karşılandı." diye konuÅŸtu.
Dersi takip eden soruları çözüyor
12. sınıflarda geçtiÄŸimiz yılın aynı dönemine göre devamsızlık oranında yüzde 35'lik bir azalma olduÄŸunu aktaran Tekin, "12. sınıf öÄŸrencilerinin okuldan uzak kalmaları kendi aleyhlerine olacak. Biz ÖSYM ile de görüÅŸtük. Sorular MEB müfredatına uygun olacak. Okula devam etmeyip, gidip merdiven altında aldığı kursun, öÄŸrenciye hiçbir faydası olmayacak. Yeni soru havuzunda sadece akademisyenler rol almadı. Soru hazırlayan ekibin yüzde 50'si öÄŸretmenlerden oluÅŸuyor. Bence önümüzdeki sınavda öÄŸrencileri bekleyen en güzel yenilik bu. Soruları artık dersleri anlatan öÄŸretmenler hazırlıyor." ifadelerini kullandı.
Her ay öÄŸretmenlerle buluÅŸuyoruz
ÖÄŸretmenlerle bir araya gelerek önerilerini dinlediklerini ifade eden Bakan Tekin, ÅŸöyle konuÅŸtu: "Biz her ayın ilk cumartesini öÄŸretmenlerimize ayırıyoruz. Türkiye'nin her tarafından derdi olan, derdini anlatmak isteyen her kim olursa randevusunu alıyor, geliyor toplantıya ucu açık, saat sınırı yok. Herkes konuÅŸuyor. Bazı öÄŸretmenlerimiz kiÅŸisel problemlerini, bazı öÄŸretmenlerimiz okulun ihtiyaçlarını anlatıyor. Bazı öÄŸretmenlerimiz de sisteme iliÅŸkin önerilerini sunuyor. Sunumu Türkiye geneline uygulanabilecekse ilgili genel müdürlükler ile koordine ettiriyorum."
Merve Safa Akıntürk
1.5.2024 1 - Hit:745 - Kaynak:turkiyeegitim.com