T.C 16.08.2010 KPSS’ye yönelik branþ sýralamalarýnýn yayýnlanmamasýna iliþkin, bazý köþe yazarlarý tarafýndan Bakanlýðýmýzý zan altýnda býrakacak çeþitli ima ve yorumlarýn yapýldýðý üzülerek gözlemlenmiþ ve aþaðýdaki açýklama bu nedenle yapýlmýþtýr: Bilindiði gibi ilk defa atama kapsamýnda öðretmenlik için baþvuranlar, KPSS sonucuna göre puan üstünlüðü esas alýnarak atanmaktadýrlar. Bu baðlamda, Bakanlýðýmýz atama dönemi itibariyle sýnava giren tüm öðretmen adaylarýnýn baþvurusunu almak yerine, atama yapýlacak alanlarýn her biri için ayrýlmýþ kontenjanýn en az üç katý oranýnda aday baþvurusunu almaktadýr. Ancak, daha önce öðretmen alýmlarýnda yayýnlanan Sýra Öðrenme Formlarýndaki tahmini sýralamalarýn çeþitli nedenlerden dolayý sapma gösterebileceði Formdaki ‘Uyarýlar’ baþlýðý altýnda yazýlý olarak açýklanmasýna raðmen, sýralamanýn bazý adaylarca kesin sýra gibi algýlandýðý ve her atama döneminden sonra haksýz yere çeþitli itirazlarýn yapýldýðý görülmüþtür. Bu yanlýþ algýlamalar nedeniyle formun yayýnlanmasýna 2008 yýlýnýn Þubat ayýnda son verilmiþtir. Bakanlýðýmýzý takip eden tüm taraflarýn çok iyi bildiði gibi öðretmen alýmlarýnda söz konusu forma yer verilmemesi, yansýtýlmaya çalýþýldýðý gibi yeni bir uygulama deðildir. Kamuoyunun doðru bilgilendirilmesi ve þeffaf yönetim anlayýþýmýz adýna Sýra Öðrenme Formunu kaldýrma gerekçelerimiz aþaðýda bir kez daha paylaþýlmaktadýr; 1- Son sýnýfta KPSS’ye girip mezun olamayan adaylarýn almýþ olduklarý puanlar sýralama sonucunu etkilemektedir. Kamuoyunun bilgisine sunulur. Personel Genel Müdürlüðü
Milli Eðitim Bakanlýðý
Personel Genel Müdürlüðü
BASIN AÇIKLAMASI
2- Ara sýnýfta girilen KPSS sonuçlarý geçersiz sayýldýðýndan bu durumdaki adaylarýn almýþ olduklarý puanlar sýralama sonucunu etkilemektedir.
3- KPSS’de yanlýþ alan kodlayarak sýnava giren adaylar, baþvuru sýrasýnda asýl mezun olduðu alandan tercih yaptýðýndan her iki alanýn da sýralamasý etkilemektedir.
4- Atamasý yapýlmayan öðretmen adaylarýnýn kadrolu ve sözleþmeli olmak üzere her iki pozisyonda da baþvuru haklarý bulunduðundan ayný kiþi için farklý iki ayrý sýralama söz konusu olmaktadýr.
5- Halen sözleþmeli öðretmen olarak çalýþmakta olan öðretmenlerimiz ise tekrar sözleþmeli öðretmenliði tercih etme haklarý bulunmadýðýndan sadece kadrolu öðretmenlik için sýralamaya girebilmektedirler.
6- Öðretmenlik için girdiði KPSS sonucu geçerli olmasýna raðmen çeþitli nedenlerle mezun olamayan adaylar ile kiþisel veya ailevi sebeplerle öðretmenliðe baþvurmayan adaylar, girdikleri sýnavýn geçerlilik süresi boyunca sýralama formunda yer almaya devam ettiklerinden, bu durum yayýnlanan her yeni sýralama formunu deðiþtirmektedir.
7- ÖSYM’ye yapýlan baþvurularda beyan edilen bilgilerin doðruluðu adaylarýn sorumluðuna býrakýlmaktadýr. Sýnava baþvuran adaylar arasýnda dikkatsizlik nedeniyle mezuniyet bilgisi için ayrýlan alaný boþ býrakan, 4 yerine 3 basamaklý sayýsal kodlama yapan, KPSS kýlavuzunda yer almayan bir rakamý kodlayan/seçen adaylar ile baþka bir alan için tahsis edilmiþ kodu kodlayan/seçen binlerce aday bulunmasý sýralamayý etkilemektedir.