Hediye Kampanyamız:En fazla puan toplayan 3 kişiye 400TL'lik hepsiburada hediye çeki hediye ediyoruz..

Bakan Avcı yeni eğitim sistemini anlattı

Millî Eğitim Bakanlığı, kamuoyunun merakla beklediği üç ayrı uygulamayı açıkladı.

Millî Eğitim Bakanlığı, 2014-2015 eğitim öğretim yılı için ortaöğretim kurumlarına yerleştirme işlemlerinin esas temel ve usullerini tamamladı. Uygulama, öğrencileri öğrenim görmek istedikleri okul şekline yerleştirmeyi ve yerleştirme maliyetini azaltarak yerleştirme sürecini daha da etken kılmayı hedefliyor.

75 PUAN ALAN MÜDÜRLERİN GÖREV SÜRESİ UZAYACAK

Görev süresi uzatılacak müdürler, ilçe mili eğitim müdürleri, şube müdürleri, öğretmenler, okul aile birliği başkanı ve başkan yardımcısı ile talebe meclisi başkanı sebebi ile değerlendirilecek. Bu değerlendirme sonucunda 75 ve üstünde puan piyasa müdürlerin vazife süreleri uzatılacak.

DERSHANELERİN ÖZEL OKULA DÖNÜŞMESİ ESASLARI

Dönüşüm programına erken başvuran dershanelere, Dönüşüm Programı Değerlendirme Formu üzerinde, devre önceliğine göre yüksek puan verilecek. Dershanelerin özel okula dönüştürülmesi sürecinde başvurular, 2 Haziran'dan itibaren 7 devirde alınacak.

Millî Eğitim Bakanlığı, önümüzdeki günlerde de benzer çalışmaları, düzenleyeceği toplantılarla kamuoyunun görüşlerini alarak sunmayı planlıyor.

Millî Eğitim Bakanı Nabi Avcı, kamuoyunun açıklanmasını beklediği ?2014-2015 Eğitim- Öğretim Yılı İçin Ortaöğretim Kurumlarına Yerleştirme İşlemlerinin Temel Esas Ve Usulleri?, ?Eğitim Kurumları Yönetici Görevlendirme Yönetmeliği? ve  ?Dershanelerin hususi Okullara Dönüştürülmesine İlişkin Esasları? açıkladı.

Bakan Avcı, yanında bakanlık bürokratları ile gazetelerin eğitim editörleriyle İstanbul'da bir araya geldi. Selamlama konuşmasına, geçen sene tekrar buluşmanın sözünü verdiğini anımsatarak başlayan Bakan Avcı, Millî Eğitim Bakanlığı gündemindeki üç ciddi konuyu hem istişare etmek hem de detaylarını açıklamak üzere böyle bir toplantının düzenlendiğini anlatım etti.

Daha sonra sırasıyla bakanlık bürokratları, üç ayrı düzenlemeye ilişkin bilgileri paylaştı.

LİSELERDE BOŞ KONTENJAN SORUNUNUN ÖNÜNE GEÇİLİYOR

2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı İçin Ortaöğretim Kurumlarına Yerleştirme İşlemlerinin Temel Esas Ve Usulleri'ne göre, Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü ile Din Öğretimi Genel Müdürlüğü'ne bağlı bütün okullar, ?Anadolu Lisesi? statüsüne dönüştürülmesiyle bundan böyle bütün okul türlerine Yerleştirmeye Esas Puan ile talebe alınacak.

MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM BÖLÜMÜNÜ SEÇENLER

Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü'ne bağlı okulları tercih eden öğrenciler daha önceki senelerde direkt bvefat tercihi yaparken, 2014 sebebiyle okul tercihi yapıcak ve öğrencilerinin müşterek derslerimizi aldığı 9. sınıftaki başarısı, yeteneği ve arzusu dikkate alınarak 10. sınıfta bvefatlere yerleştirilecek. Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü ile Din Öğretimi Genel Müdürlüğü'ne bağlı Anadolu lisesine yeni dönüştürülen okullarda şube kontenjanı 34, ihtiyaç olması şeklinde enfazla 40 olacak.

ÖĞRETMEN LİSELERİ DİĞER LİSELERE DÖNÜŞÜYOR

YÖK sebebi ile Anadolu muallim lisesi öğrencilerinin, muallim yetiştiren bvefatleri tercih etmeleri şeklinde ek puan verilmesi uygulamasının kaldırılması nedeniyle bu liseler yükseköğretimde muallim yetiştiren alanlara kaynaklık etme işlevini yitirdi. Bu kapsamda, Anadolu muallim liseleri, sosyal bilimler, fen ve Anadolu liselerine dönüştürülecek. Fen liselerinde de sosyal bilimler liselerinde bulunduğu benzeri 2014-2015 eğitim öğretim yılından itibaren hazırlık sınıfı mecbur duruma getirilecek.

TABAN PUAN UYGULAMASI DA KALKIYOR

Bu sene ilk kez gerçekleştirilen Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Sistemi öncesinde kullanılan SBS sisteminde, yerleştirme işlemleri taban puan esasına göre yapıldığı için 201 puanın altında kalan öğrenciler, sınavla öğrenci alan ortaöğretim kurumlarına yerleştirilmiyordu. Yeni Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Sistemi'nde ise öğrencilerin hali hazırda okullarda girdikleri yazılılardan biri merkezi ve daha denetimli gerçekleştirildiği için 6, 7 ve 8. derslik başarıları ile oluşan Yerleştirmeye Esas Puan marifetiyle sıralamaya dayalı yerleştirme yapılacak. Böylece 201 taban puan uygulamasının mevcudiyeti ortadan kalkacak.

ÖZEL OKULLARDAKİ BURS DURUMU

Özel okulların burslu talebe kontenjanlarına yerleştirme işlemleri Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Sistemi ile yapılacak. hususi okullar burslu öğrencileri Türkiye çapında yüzde 5'lik dilim içerisinden alacak. Yerel şartları dolayısıyla Türkiye geneli yüzde 5'lik dilimden talebe alamayan özel okullar, boş kalan burslu kontenjanlarını il çapındaki yüzde 5'lik dilimden doldurabilecek. hususi okullar burslu aldıkları öğrencilerin bursluluklarını, başarısızlık, derslik tekrarı benzeri hiç bir ek koşul ve yükümlülük aramadan eğitim-öğretim süresi boyunca devam ettirecek. Eğitim, yemek ve ulaşım ücretleri bursluluk kapsamında olacak. hususi okullar, bursluluk dahilindeki pansiyon bilgisine tercih kılavuzunda yer verecek.

TERCİHLERDE İZLENECEK YOL

Yerleştirme işlemleri bu değişikler doğrultusunda yedek liste olmaksızın tek seferde gerçekleştirilecek. Buna göre, herşeyden önce öğrenciler Şayet özel kabiliyet sınavı ile talebe piyasa bir ortaöğretim kurumuna veya özel öğretim kurumlarından birine kayıt yaptıracaksa, tercih giriş ekranındaki, "Özel Yetenek Sınavı ile talebe Alan Bir  Ortaöğretim Kurumuna Yerleştim" yada "Özel Öğretim Kurumlarından Birine Kayıt Yaptırdım" butonlarından kendisine müsait olanı işaretleyecek. Böylece bu öğrencilerin tercih işlemlerini tamamlayacak.

TERCİH YAPMAK İSTİYORUM

Bu okulları tercih etmeyen öğrenciler ise giriş ekranındaki "Tercih Yapmak İstiyorum" bvefatünü işaretleyecek. Bu bvefatü işaretleyen öğrencilerden A ve B olmak üzere iki grupta tercih alınacak. "Tercih Yapmak İstiyorum" butonunu işaretleyen öğrencilerin karşısına, ilk şekilde okul adlerini içerecek, 15 seçenekli A Grubu tek tercih listesi çıkacak. Öğrenciler bu alanda istedikleri bütün okulları tercih edebilecek ve yerleştirmeleri buna göre yapılacak. Öğrencilerin A grubu tercihleri, tercih listelerinde yer piyasa okulların tercih kodlarına göre yapılacak.

 

Öğrenciler A grubuna tercih yazarken tıpkı sürede okul türlerinin yer aldığı B grubu giriş ekranında da tercihlerini yapacak.  B Grubu tercih listesinde, "fen lisesi, sosyal bilimler lisesi, Anadolu iş ve teknik lisesi, Anadolu imam hatip lisesi, çok aşırı programlı Anadolu lisesi ve Anadolu lisesi" okul türlerinin yer aldığı alanlar bulunacak. A Grubu tercihlerinden birine yerleşemeyen öğrenciler,  B Grubu tercih listesinde sıraladıkları okul türlerine yerleştirilecek. Bu tercihlerine yerleşemeyen öğrenciler, puanına göre, adres ve kontenjan dikkate alınarak, sistem sebebi ile müsait okullara konulacak.

BOŞ KALAN KONTENJANLARA NAKİL YOLUYLA GEÇİLECEK

Yerleştirme sonrasında boş kalan kontenjanlara da Ortaöğretim Yönetmeliği'nin taşıma esasları doğrultusunda taşıma yoluyla talebe kaydedilebilecek. Nakil talebinde bulunan öğrencilerin nakilleri, açık kontenjan bulunması ve puan üstünlüğü esas alınarak otomatik şekilde gerçekleştirilecek. Uygulamada, 25-28 Ağustos tarihleri içinde taşıma müracaatları alınacak. Uygulamada, 29 Ağustos saat 19.00'da taşıma işlemleri tamamlanacak. Bu işlemler sonucunda da boş kalan kontenjanlar için taşıma işlemleri eylülde de haftalık periyotlarla devam edecek.

YERLEŞRTİRME TAKVİMİ DE BELLİ OLDU

Ortak sınavların puanları 11 Haziran'da açıklanacak. Takvimde, 16-20 Haziran tarihleri içinde İmtihan sonuçlarına itiraz edilebilecek. Kontenjanlar da 4 Temmuz'da açıklanacak. 

Takvimde, 7 Temmuz'da 8. sınıf yerleştirmeye esas puanları açıklanarak, 31 Temmuz-8 Ağustos tarihleri içinde da seçenekler gerçekleştirilecek. Tercih sonuçları ise 22 Ağustos'ta açıklanacak.

YÖNETİCİ ATAMALARINDA BAŞARIYA ENDEKSLİ OBJEKTİF ÖLÇÜTLER

?Eğitim Kurumları Yönetici Görevlendirme Yönetmeliği göre, okul müdürlüğü, müdür başyardımcılığı ve müdür yardımcılığı, öğretmenlerce ikincil vazife kapsamında yürütülecek ve bir kadro olmayacak. Eğitim kurumu yöneticiliği görevlerinin "kazanılmış hak" şekilde algılanması veya "Yöneticilik görevi, yöneticilerin hevesleri dışında sonlandırılmayacağı" anlayışının önüne geçilerek, yasal itilaflar da önlenecek.

AYNI OKULDA AYNI UNVANLA EN FAZLA 8 YIL YÖNETİCİLİK OLACAK

Yönetmeliğe göre, 4 yıllık vazife süresini tamamlayan yöneticinin görevleri ders yılı bitiminde sona erecek. Ancak değerlendirme sonucunda başarılı olanlara, aynı veya öteki eğitim kurumunda, 4 sene daha vazife yapma imkanı sağlanacak. Yöneticilerin mecbur rotasyon yerine hevesleri dâhilinde öteki eğitim kurumlarına geçişlerinin sağlanması için bir yönetici aynı okulda tıpkı unvanla 8 yıldan çok yöneticilik yapamayacak. 

75 PUAN ÜZERİ ALANLARIN GÖREV SÜRESİ UZAYACAK

Görev süresi uzatılacak müdürler, ilçe mili eğitim müdürleri, şube müdürleri, öğretmenler, okul aile birliği başkanı ve başkan yardımcısı ile talebe meclisi başkanı sebebi ile değerlendirilecek. Bu değerlendirme sonucunda 75 ve üstünde puan piyasa müdürlerin vazife süreleri uzatılacak. Bu uygulama sırf müdürlerin vazife sürelerinin uzatılmasıyla kısıtlı kalmayacak; bundan sonra müdürlük yapacakların da rehberi olacak. Daha evvela müdürlük görevinde bulunanlar ile ilk kez müdürlüğe görevlendirilmek üzere başvuranlar, değerlendirme ve sözlü İmtihan üstünden 2 aşamalı bir sisteme tabi tutulacak. Bu değerlendirme sonucunda da başarılı olanlar, tercihleri dikkate alınarak, puan üstünlüğüne göre müdür şekilde görevlendirilecek. Görev süreleri uzatılmayan müdürler de tekrar görevlendirmek üzere yine başvurabilecek. 

YÖNETMELİKTE KADIN YÖNETİCİLERE POZİTİF AYRIMCILIK

Öğrencilerin tamamı kız olan eğitim kurumlarının müdürleri ve bu kuruluşlar ile yatılı kız öğrencisi bulunan eğitim kurumlarının müdür yardımcılarından en az birisi bayan olacak. Karma eğitim yapılan ve müdür yardımcısı sayısı 3 ve daha çok olan eğitim kurumlarının müdür yardımcılarından da en az birinin bayan adaylar arasından görevlendirilmesi ve meslek liselerinin müdür yardımcılarından en az birinin iş derslere piyasa öğretmenleri arasından belirlenmesi esas alındı. Aynı uygulama spor liseleri, güzel sanatlar liseleri, sosyal bilimler liseleri ile imam hatip ortaokullarında da bu eğitim kurumlarının niteliklerine müsait şekilde yapılacak.

OKUL MÜDÜRÜ KENDİ EKİBİNİ KURACAK

Uyumlu bir ekip oluşturarak daha etken ve üretken bir çalışma ortaya konulması amacıyla müdür başyardımcısı ve müdür yardımcıları, müdür sebebi ile belirlenecek.

Yönetmeliğe göre, 2011 yılı Ekim'de yapılan Eğitim Kurumları Müdürlüğü Seçme Sınavı'nda başarılı olanlardan İmtihan sonuçlarına göre müdürlüğe görevlendirilmesi yapılmayan, ancak müdürlüğe görevlendirmek üzere başvuranların, İmtihan sonuçlarının geçerlilik süresiyle kısıtlı olmak üzere değerlendirilmeye tabi tutulmaksızın direkt sözlü sınava alınmasını da öngörüyor.

DERSHANEDEN ÖZEL OKULA DÖNÜŞENE ÖNEMLİ TEŞVİKLER

Dershanelerin özel okula dönüştürülmesine ilişkin esaslar, herşeyden önce özel okullar adına bir avantaj üretmeyi hedefliyor. Böylece özel okullarımızın daha reel bir biçimde desteklenmelerine ve sistemin kendi kendini geliştiren bir duruma getirilmesine zemin hazırlanması hedefleniyor.

Özel okullar fiziki yapıları, İdare organizasyon süreçleri, eğitim öğretim süreçleri, destek hizmetleri standart alanları üstünden akredite edilecek. hususi okulların akreditasyon sistemi ile teşvik sistemi ise birbiriyle bağlantılı yürütülecek.

ÖZEL OKUL DÖNÜŞÜMÜNE İLİŞKİN ESASLAR

Dershanelerin özel okula dönüştürülmesine ilişkin esasların belirlendiği kılavuza göre, Dönüşüm programına başvuracak dershane ve talebe etüt eğitim merkezleri, 1 Eylül 2015'e kadar dönüşüm programına Bakanlıkça MEBBİS'te oluşturulan Dönüşüm Programı Modülü üstünden başvuracak. 

14 Mart 2014'te faal olan dershanelerle 5580 sayılı Kanun'da yapılan düzenlemelere göre lüzumlu dönüşümü tamamlamayan talebe etüt eğitim merkezlerinin eğitim öğretim faaliyetlerine ise 1 Eylül 2015'te son verilecek.

BAŞVURULAR YEDİ DÖNEM HALİNDE ALINACAK

Dönüşüm programına erken başvuranlara, Dönüşüm Programı Değerlendirme Formu üzerinde, devre önceliğine göre yüksek puan verilecek.

Aynı ilde ve bir öteki dershanenin şubesi olmaksızın 14 Mart 2014 itibarıyla en az üç yıldır etkinlik belli eden ansızın çok aşırı dershanenin kurucuları bir araya gelerek kurdukları kuruluş tüzel kişiliklerince dönüşüm programına başvurmaları halinde, yapı kiralama ve irtifak hakkı kullanımında herşeyden önce değerlendirilecek. Aynı ilde ve bir öteki dershanenin şubesi olmaksızın etkinlik belli eden ansızın çok aşırı dershanenin kurucuları bir araya gelerek kurdukları kuruluş tüzel kişiliklerince dönüşüm programına başvurmaları şeklinde Dönüşüm Programı Değerlendirme Formuna göre her dershane için puan verilecek.

Dönüşüm programına alınan kurumlar, kurucularının veya kurucu temsilcilerinin ilgi etmeleri ve Bakanlığın müsait görmesi kaydıyla dönüşüm programından çıkabilecek.

Programa alındıktan sonra kapanan kuramların kurucuları istemeleri şeklinde dönüşüm programı doğrultusunda devinim edebilecek. Dönüşüm programından çıkan ve kapanan bu kuruluşlar için 5580 sayılı Kanun'un ilgili hükümleri gizli kalacak.

Aynı kurucuya ait her dershane ve talebe etüt eğitim merkezi için ayrı ayrı dönüşüm programına müracaat yapılacak. Dönüşüm programına alınmak üzere ansızın çok aşırı kurumu için başvuran kurucu, bu kurumlarını dönüşüm programı doğrultusunda tek kuruluşa dönüştürebilecek.

Kurumlar, dönüşüm programına alınmaları kaydıyla 2018-2019 eğitim öğretim yılının bitimine kadar okul öncesi eğitim kurumu, ilkokul, rüştiye ve esas İdadi şekilde etkinlik gösterebilecek.

BAŞVURULAR 2 HAZİRAN'DA BAŞLAYACAK

Başvurular, kurucu veya kurucu temsilcisi tarafından, 2 Haziran'dan itibaren 7 müracaat döneminde 1 Eylül 2015'e kadar, Bakanlıkça MEBBİS'te oluşturulan Dönüşüm Programı Modülü üstünden yapılacak.

Birinci devre başvuruları 2 Haziran- 4 Ağustos 2014, ikinci devre başvuruları 5 Ağustos-27 Ekim 2014, üçüncü devre başvuruları 28 Ekim-31 Aralık 2014, dördüncü devre başvuruları 2 Ocak- 2 Mart 2015, beşinci devre başvuruları 3 Mart-4 Mayıs 2015, altıncı devre başvuruları 5 Mayıs-6 Temmuz 2015, yedinci devre başvuruları 7 Temmuz-31 Ağustos 2015'te alınacak.

Aynı ilde ve bir öteki dershanenin şubesi niteliğinde olmaksızın etkinlik belli eden ansızın çok aşırı dershanenin kurucusunun bir araya gelerek kurdukları kuruluş tüzel kişiliği adına, yetkili umumi kurul veya İdare kurulunca yetkilendirilen kurucu temsilcisi müracaat edecek.

Başvuru için lüzumlu olan belgeler kurucu veya kurucu temsilcisi sebebi ile MEBBİS'te oluşturulan Dönüşüm Programı Modülü'ne işlenecek.

 

 

...



YORUMLAR

En yeni ve güncel etkinlikler için bizi takip edin