Hediye Kampanyamız:En fazla puan toplayan 3 kişiye 400TL'lik hepsiburada hediye çeki hediye ediyoruz..

SORU BANKASI - ÇALIŞMA KAĞIDI AYRINTILARI


8.Sınıf Türkçe Cümlede Anlam Teması Çalışma Kağıdı


Kategori:8.Sınıf Türk. Cümlede Anlam teması

Hazırlayan:Büşra  Özalp (26.1.2014 18:04:37)

Başlık:Gazipaşa Ortaokulu

İzlenme:3620

Bu çalışma kağıdını, çalışma kağıtlarıma kopyala ve düzenle - Yönetime Bildir


Yazdır / İndir
GAZİPAŞA ORTAOKULU
2013-2014 Öğretim Yılı 8.Sınıf Türkçe Dersi

Ad Soyad:..............................Tarih:27.1.2014
No:..............................Puan:.....................




Dil, insanın gelişmesiyle atbaşı gelişmiş, doğal çevrenin etkisiyle, doğal varlıkların uyarılarıyla seslerin söze dönüşmesiyle oluşmuştur.

1) Bu cümledeki ''atbaşı'' kelimesinin cümlede anlatmak istediği aşağıdaki cümlelerin hangisinde vardır?

   A) Dil, insanlıktan önce gelişmiştir.
   B) İnsan her gittiği yere dilini de götürür.
   C) Dilin gelişimi, teknolojinin gerisinde kalmıştır.
   D) Dilin gelişiminin insan gelişimiyle doğru orantılı olması




Öğrencilerin ........... test çözerken ........... gevezelik yapıyordu.

2) Bu cümledeki boşluklara aşağıdakilerden hangi ikisi sırasıyla getirilmelidir?

   A) hiçbiri-hepsi
   B) birkaçı-hiç kimse
   C) hepsi-bazısı
   D) bazısı-kimisi




3) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zıt anlamlı sözcükler bir arada kullanılmamıştır?

   A) İyi kötü bir iş bulmuştu.
   B) Eski dost, düşman olmaz.
   C) Gündüz gece uyumadan ders çalıştı.
   D) Olmak ya da olmamak, işte bütün mesele bu.


4) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ? kim, kimi, nerede, ne zaman? sorularının yanıtı sırasıyla verilmiştir ?

   A) Ali ; onu, okuldan az önce aldı.
   B) Araba, çocuğa caddede dün çarpmış.
   C) Ayşe, kardeşlerini parka götürmüş.
   D) Ahmet, annesini garajda dün beklemiş.


5) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tanımlama yapılmamıştır?

   A) Şiir bir köprüdür madde ile ruh arasında.
   B) Şiir güzelliğin en yoğun ifadesidir.
   C) Şiir nefes alışıdır duygularımızın.
   D) Şiir insana varlığını hissettirir.


"Olgun insan, güzel söz söylemesini bilen insan değil, yapabileceğini söyleyebilen insandır."
6) Yukarıdaki cümlenin anlamca en yakını aşağıdakilerden hangisidir?

   A) Güzel söz söyleyebilen insan olgun sayılır.
   B) Söylediğini yapan olgun insandır.
   C) Hep yapamayacağını söyleyenler olgundur.
   D) Güzel sözle değil, işle olgunluk gösterilir.


7) Hangi cümledeki ?bu? sözcüğünün çeşidi diğerlerinden farklıdır ?

   A) Giderken bu çiçeği de götürün
   B) İçlerinden bir bu ressam oldu
   C) Bu sene işimiz zor
   D) Koyunları bu dereden geçiremeyiz


8) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ?nasılsa?sözcüğü farklı bir anlamda kullanılmıştır?

   A) Sorun değil nasılsa kapıyı açar.
   B) Yıllar sonra nasılsa bizi aradı.
   C) Nasılsa günün birinde buraya dönecek.
   D) Nasılsa o da bizimle gelecek.


Akıllı insan ; çevresiyle ilişkisi bozulduğu zaman, onlarla arasındaki hoşnutsuzluğu çabucak giderip dostluğunu yenilemesini bilen insandır.
9) Parçaya göre akıllı insanın en önemli özelliği aşağıdakilerden hangisidir ?

   A) Çevresindeki insanları memnun etmeye çalışmak.
   B) Dost kazanmak için elinden geleni yapmak.
   C) Çevresiyle ilişkisi bozulunca, dostluğunu yenilemek.
   D) Dostlarına değer verip onlarla iyi geçinmek.


? Havada bir dost eli okşuyor tenimizi
Boynu bükük adalar tanıyor sanki bizi
İçimize çevirip nemli gözlerimizi
Geçtik yabancı gibi yakınından Rodos?un
10) Dörtlükte anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir ?

   A) Rodos Adası?nın güzelliği
   B) Ozanın mutsuz olması
   C) Adalar ve Rodos?a duyulan özlem
   D) Adaların üzüntülü olması


"Yazar kendine has üslubuyla herkesi büyülüyordu."
11) Yukarıdaki cümlede "has" sözcğüyle benzer anlamda sahip sözcük aşağıdakilerin hangi­sinde vardır?

   A) Buralar oldum olası benim yurdumdur.
   B) Bu fikri benimsemiş görünüyordu.
   C) Orada kendine özgü bir yaşam kurdu.
   D) Düşünceleri ile herkesi şaşırtıyordu.


12) Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki açıklama kullanılan deyime uygun değildir?

   A) Maçta kendisine haksızlık yapıldığı için hake­me ateş püskürüyordu.
   B) Her soruyu saatlerce inceliyor, anlamadıkları olduğunda görüşümüzü alıyordu.
   C) Ona bu konuyu anlatabilmek için akla karayı seçtim.
   D) Kime nasıl yardım edeyim diye düşünür, işten kaytandır.


13) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yerinde kul­lanılmamış bir deyim vardır?

   A) Sınavı kazanınca, ağzı kulaklarına vardı.
   B) Babasını görünce: "Baltayı taşa vurdum" dedi.
   C) Bana da yardım ederek defterimi dürdü.
   D) Böyle acemice davranışlarla gözden düştü


"Kötüler birleştiği zaman, iyiler de bir araya gel­melidirler; yoksa teker teker giderler."
14) Yukarıdaki cümlede aşağıdakilerden hangisi­nin örneği yoktur?

   A) İkilemeler      B) Zıt anlam     C) Eş anlam      D) Somutlama  


Öt benim sarı tanburam Senin aslın ağaçtandır Ağaç dersem gönüllenme Kırmızı gül ağaçtandır.
15) Dörtlükteki "gönüllenme" ifadesiyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisi olamaz?

   A) Alınmak      B) Utanmak     C) Kırılmak     D) Darılmak  


16) "Sallamak" sözcüğü hangi cümlede diğerle­rinden farklı anlamda kullanılmıştır?

   A) Asker elindeki bayrağı sağa sola sallıyordu.
   B) İpin iki ucundan tutmuş sallıyordu.
   C) Cevapları sallıyordu, arada da tutuyordu.
   D) Otobüs kalkarken herkes ona el sallıyordu.


Herhangi bir hususta uzun süre suskun ve hare­
ketsiz kalındıktan sonra gerek tesadüfen gerek­
se bilinçli olarak büyük bir başarı elde edildiğin­
de"..... " deyimini kullanırız.
17) Yukarıdaki boşluğa gelebilecek en uygun de­yim aşağıdakilerden hangisidir?

   A) Taşı gediğine koydu.
   B) Ağzından baklayı çıkardı.
   C) Durdu durdu da turnayı gözünden vurdu.
   D) Kaş yaparken göz çıkardı.


"Bu soğuk kış gününde masa başına oturup so­ru hazırlamak çok sıkıcı olsa gerek..."
18) Aşağıdakilerin hangisinde "gün" sözcüğü bu cümledeki anlamıyla kullanılmıştır?

   A) Okulların kapanmasına bir gün kaldı.
   B) Gün ne güzel doğar tepeden.
   C) Zavallı, güzel bir gün göremedi.
   D) Gün yüzü görmeden yaşamak kötü.


Bugünlerde koyu yeşilin lacivertle yanyana duru­şu pek hoşuma gidiyor ve renklerin birbiriyle ahenk teşkil etmesinin enikonu bir uzmanlık me­selesi olduğunu düşünüyorum.
19) Yukarıdaki cümlede altı çizili kısmın cümleye kattığı anlam aşağıdakilerden hangisinde vardır?

   A) Havalar bugünlerde iyiden iyiye ısındı.
   B) Çocuğun elbisesi pek de hoşuma gitti.
   C) Bana darılması çok da önemli değil.
   D) Onun güzelce bir çocuğu var.


20) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde dolaylama yoktur?

   A) Son filmi beyaz perde de gösterime girdi.
   B) Festivalde Minik Serçe de konser veriyor.
   C) Karadeniz'in mavi sularında yol alıyorduk.
   D) Maçı almamızda file bekçimizin rolü büyüktü.


Günü söylemekte çevremdekiler Ne çıkar: Ha cuma olmuş, ha salı
21) Yukarıdaki dizelerde altı çizili ifadenin kattığı anlamın bir benzeri aşağıdakilerin hangisin­de yoktur?

   A) Bu işin sonucunu hiç umursamıyorum.
   B) Artık özür dilese ne olur, dilemese ne olur.
   C) Geleceklerin listesini bana kimse vermedi.
   D) Tatile çıksam da çıkmasam da fark etmez.


Kar beyazdır beyazdır Bana ettiğin nazdır
22) Dizelerde geçen "beyaz" sözcüğünün zıt an­lamlısı aşağıdaki cümlelerin hangisinde kul­lanılmıştır?

   A) Kara günlerimde hep o yanımdaydı.
   B) Kara gökler beyaz bulutlara yol veriyordu.
   C) Gerçek dost kara günde belli olur.
   D) Gemi karaya doğru yöneldi.


"Altı asırlık koca dağ kütlesi gibi olan bu edebi­yatın parçalanması için Abdülhak Hamit gibi bir dinamite ihtiyaç vardı."
23) ukarıdaki cümlede geçen "edebiyatın parça­lanması" hangi anlama gelmektedir?

   A) Etkinliğini yitirmesi
   B) Bölümlere ayrılması
   C) Sosyalleşmesi
   D) Evrenselleşmesi


24) Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili söz­cüklerden hangisi gerçek anlamıyla kullanıl­mıştır?

   A) Söylenenlere kulak kabarttı.
   B) Bu can seni dünyalar kadar seviyor.
   C) Meydan, o an sanki ölüm kokuyordu.
   D) Bir kurşunla hayata kapar gözlerini.


25) "Kravat ile gömlek" sözcükleri arasındaki ilgi­nin benzeri, aşağıdakilerin hangisinde var­dır?

   A) Pantolon-kemer
   B) Kazak-yün
   C) Telefon-cep
   D) Cüzdan-para


Bugün insanlık kendine, şu anda yalpaladığı yol­da onu yönlendirecek bir önder bulmalıdır.
26) Altı çizili sözcüğün cümleye kattığı anlam aşağıdakilerden hangisinde vardır?

   A) Adamın dengesi bozulmuş; devamlı hastaydı.
   B) Halk ne yapacağını bilemez durumdaydı.
   C) Çıkan şiddetli fırtınada gemi alabora oldu.
   D) Çekilen sefalet belleklerden silinmemişti


27) Aşağdakilerden hangisinde fiilimsi kullanılmamıştır?

   A) Bahçede çalışan komşumuza yardım ettik.
   B) Bahar gelince bütün tabiat canlandı.
   C) Koşarak yarışmak en büyük eğlencemizdi.
   D) çocuklar okul bahçesinde top oynuyorlar.


Yenilik getiren her büyük sanatçıda eskiye bakan bir taraf vardır.Geçmişi inkar ettiğiniz an sanat kendiliğinden durur.
28) Aşağıdaki atasözlerinden hangisi, paragrafta belirtilen düşünceyle çelişir ?

   A) Atalar sözünü tutmayanı, yabanı atarlar.
   B) Atanın sanatı, oğula mirastır.
   C) Eskiye rağbet olsa bit pazarına nur yağardı.
   D) Sanatı ustadan görmeyen öğrenemez.


Okuma kültürü küçük yaşlarda edinilir.Çocuğa daha iki üç yaşlarında iken, bol bol resimli kitaplar göstererek bu resimleri bıkmadan bir bir anlatarak, yine kitaplardan kısa kısa öyküler, masallar okuyarak, onlarda kitaba karşı bir merak uyandırmak gerekir.
29) Parçada aşağıdakilerden hangisine yer verilmemiştir ?

   A) Yaş günlerinde çocuklara kitap armağan edilmeli.
   B) Çocuklara resimli kitaplardan öyküler okunmalı.
   C) Okuma alışkanlığı küçük yaşlarda kazanılır.
   D) Kitaplardaki resimler bıkmadan anlatılmalı


 Konuşmacının durumu herhangi bir türde yazı yazan bir kişinin durumundan farklıdır. Bir yazar, seslendiği okur kesimiyle yüz yüze değildir. Oysa, genellikle konuşmacı seslendiği kişilerle baş başadır. Bu yüzden seçeceği dil ve anlatım kişisel, kişisel olduğu kadar da doğrudan nitelik taşımalıdır.

30) Yukarıdaki paragrafta konuşmacının durumu ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisine değinilmemiştir?

   A) Konuşmacı seslendiği kişilerle yüz yüze olduğu için bazı zorluklar yaşar.
   B) Konuşmacı seslendiği kişilerle baş başadır.
   C) Seçeceği dile dikkat etmesi gerekir.
   D) Yazarlar gibi hitap ettiği kişilerle uzaktan seslenmez.


Güzel bir bahar sabahı... Kuşlar o dal senin bu dal benim uçuşuyor, hep birlikte neşeli bahar türküleri söylüyor. Yemyeşil ağaçlar, rengarenk çiçekler kırlara yeni bir hayat sunuyor. Güller, sümbüller, papatyalar, menekşeler kokularını etrafa saçmak için adeta birbirleriyle yarışıyor.Telaşlı karıncalar yuvalarından çıkmış, çiçek arıyor. Ucu bucağı görülmeyen yemyeşil otlaklarda yeni doğmuş kuzular haylazlık yapıyor.

31) Bu parçanın anlatımında aşağıdaki duyu organlarından hangisine ait bir ayrıntıya yer verilmemiştir?

   A) dil     B) göz     C) burun     D) kulak  


32) Hangi cümlede dolaylı tümleç yoktur?

   A) Atına bakan ardına bakmaz.
   B) Az ateş çok odunu yakar.
   C) El elden üstündür.
   D) Her ağaçtan kaşık olmaz.


"Bahar toprağı canlandırıp kendini türlü çeşit renkli çiçekle gösterip gittiğinde, mevsim kuru bir yaza dönüşür."

33) Cümlesinde hangi öge yoktur?

   A) Özne
   B) Nesne
   C) Dolaylı tümleç
   D) Zarf tümleci


34) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ögelere ayırmada bir yanlışlık yapılmamıştır?

   A) İnsanların / mutlu olması / elbette / beni / mutlu eder.
   B) Buraya / gelen herkesi / tanıyacak değilim.
   C) Havaların soğuk gitmesi / çalışanların / işini / zorlaştırıyordu.
   D) Öğretmen, / öğrencilerin konuşmasını / ilgiyle / dinledi.


35) "Ağaçlardaki kuşlar, cıvıl cıvıl öterdi." cümlesinin ögeleri aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

   A) Nesne, zarf tümleci, yüklem
   B) Dolaylı tümleç, özne, zarf tümleci, yüklem
   C) Özne, zarf tümleci, yüklem
   D) Dolaylı tümleç, nesne, zarf tümleci, yüklem

Başarılar dilerim

Bu döküman Sınıf Öğretmeniyiz Biz soru bankasında oluşturulmuştur. Binlerce resimli ve görsel soru içinden seçtiğiniz sorularla yazılı ve test kağıtları oluşturmak için sitemizi ziyaret ediniz. (http://www.sinifogretmeniyiz.biz/soru_bankasi_default.asp)

YORUMLAR
En yeni ve güncel etkinlikler için bizi takip edin
Sen de soru ekle
Çalışma kağıdı oluştur